把辩论说成脱口秀的傅首尔在节目中爆料自己小时候曾经“偷”过邻居老爷爷的钱，不过被老爷爷发现后老爷爷正确引导了她，让她意识到了自己的错并且改正。
其实，仔细想想，我们在小时候多多少少都有过“偷”家长东西，甚至是钱的经历，我也有过，但不同的父母有不同的做法。
记得这样一个故事，一个小时候偷邻居家针的小孩没有被妈妈责备反而得到了夸奖，以至于后来小孩长大后因为盗窃而被判刑，孩子在最后说的话是“如果我小时候偷针时你能阻止我，我就不会走到今天。”
面对这样孩子“偷”东西或者“偷”拿钱的情况，家长要及时去思考它的原因并且用正确的方法去引导孩子改正。
孩子“偷钱”肯定是因为手里没有零花钱或者零花钱不够，如果手里有足够的钱，就算别人把钱放到孩子的眼前，他也不会主动去拿的。
之前的孩子没有零花钱可能是家里没有经济能力去支撑，但现在的父母不给孩子零花钱多是因为怕孩子乱花，养成花钱大手大脚的习惯。
但一味不给孩子零花钱并不能让孩子养成节俭的习惯，反而会加强孩子对钱的需要，会想到“偷钱”，适得其反。
除了自己需要外，孩子“偷钱”或者“偷东西”的原因还有一点是嫉妒心，想要把喜欢的东西占为己有，不管是“偷”东西还是“偷钱”，最后的目的都是一样的。
这种心理是正常的，毕竟就连成人都会想要得到自己喜欢的东西，只不过我们成人能够忍住诱惑，知道要通过正常的手段获得才是对的，但孩子的意志力没有那么强，当诱惑出现时不能经受住，也就会犯错了。
了解了原因，家长发现孩子出现“偷”东西或者“偷钱”的时候要做的就是及时正确的引导孩子改正，不管用哪种方式，都是分为两种情况，那就是明确告诉孩子自己知道了“偷”东西或者“偷钱”和不明确告诉孩子，旁敲侧击。
两种方式的选择要根据孩子的具体情况去用，如果孩子只是第一次并且是很小的东西或者很少的钱，表现出不安，那么家长就可以通过旁敲侧击去引导，但如果孩子是多次并且东西贵重或者钱多，没有表现出为难不安，那么家长就要明确告诉孩子，让孩子正视这个问题，得到改正。
然而，不管是哪种方式，家长都要注意孩子的需求，适当满足孩子，不给孩子再次犯错的机会。
一味不给孩子钱花是不对的，给孩子钱并且教会孩子去花钱和管理钱才是正确的做法，让孩子从小就有管理钱的能力有利于长大后的理财噢！
家长要及时关注孩子的状态，看看你家孩子有没有犯错吧，如果有，那可以按照上面的方法去解决呦！