所谓实践出真知,在实践中锻炼人、教育人、考验人是干部培养的重要方式和基本途径,对于年轻干部而言这一环节尤为重要,有利于帮助他们磨练意志、提高觉悟,并塑造在实践当中开展工作、处理问题的能力和经验。
在实践中加强干部培养,要坚持开展从基层一线培养人,有计划有组织分批分次地将培养对象输送到基层一线进行锻炼,从与民生保障相关的基层部口和一线岗位中汲取经验营养,提高党性、锤炼作风,在与群众打交道的过程中学会如何应对和处理复杂问题的能力,密切群众关系。对于一线锻炼要从年轻干部基层干部入手,系统规划、有重点地锁定培养目标,分层次、分专业地归类进行,形成因岗适宜、因人适宜的培养计划并形成长效机制。在干部的实际锻炼之中提供指导和帮助,引领干部发现问题、分析问题、解决问题,更好地贴近群众、了解民情、知晓民意。让干部人才通过在基层一线经风历雨而增长才能,让干部队伍在灵活多样的基层锻炼中不断发展。
在实践中加强干部培养,交流轮岗是干部培养的有效途径,有助于干部更新知识提升能力。应从以人为本的管理角度出发,积极探索多样灵活的方式方法,使干部的交流轮岗和竞岗任职畅通无阻,使干部的交流培养形成常态。交流轮岗需要培养对象本人积极适应、认真履职,也需要接收部口为其提供成长发展所必须的环境和条件。相关单位通过提供一定领域一定数量的岗位编制,开展本组织内部或跨组织、跨区域的干部交流,不仅可帮助年轻干部培养大局观念和整体意识、提升综合能力和多岗经验,而且有利于本单位在人才的开放和流动中提高工作效能、促进组织发展。在培养选拔性的挂职交流或竞岗轮岗之中,要注意及时公开选调、公正选调,对有意向参与锻炼和有潜力发展的干部人才特别是年轻干部进行重点培养,并充分考量其专业特长、学历履历等自身背景情况,安排合适的人选到适合的部口岗位上去,通过合理的定位和科学的锻炼,让干部人才得以培养成长。
干部实践锻炼的开展需在规范化的基础上创新开拓交流方式,内部交流与外部交流相结合、组织交流与自主交流相结合;扩展交流对象,比如要求一定年龄或一定级别的年轻干部在一定时期之内至少进行一次交流锻炼;增大交流范围,以不同领域不同性质的岗位交流机会来锻炼年轻干部的实战能力、累积多岗经验,或者可以适当的进行体制外挂职锻炼来开拓干部的眼界和思维,培养业务技术过硬又具备综合能力的复合型人才。只有在实践中加强对干部的培养,干部才能快速提升自身业务素质,开阔思想和眼界,从而成长为党和国家的优秀干部。(柳思杨)