【编者按】又到教师节。《长江日报》今日推出16个版《使命·教师节特刊》，致敬人民教师。
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又到教师节。1985年全国人大常委会确定9月10日为“教师节”，37年了，教师在这个国家的地位日隆，设立教师节兴尊师重教之风的目的已达成。
这又是一个特殊的教师节。今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发文推进“双减”，让教育回归校园主阵地，这无疑也是对广大教育工作者的新期待和新要求。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教育工作者责任重大、使命光荣——
人生百年，立于幼学。遵循学前教育规律办好学前教育，幼有所育、学有所教。这是幼师的使命。
吸引更多青年接受职业技能教育，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。这是职校教师的使命。
推广中华传统体育项目，强化学校体育教学训练，学生身体素质和综合素养明显提升。这是体育老师的使命。
丰富艺术实践活动，强化学校美育育人功能，让学生审美和人文素养明显提升。这是美育教师的使命。
引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人生正确方向，担当起学生健康成长指导者和引路人。这是思政老师的使命。
让边远地区每一个孩子都能接受良好教育，让他们和其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。这是乡村教师的使命。
不忘立德树人初心，为党育人，为国育才，这是所有教育工作者的总使命。
今天，我们评选公布了20位武汉“最美教师”。他们都是有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。在他们身上，我们还看到一个共同的特点：国有所使，以命趋之。
育才小学汪滟老师，几乎从不布置暑假作业，她醉心于教学教研，摸索出轻负高效、减负提质的教学法，“三不”教学让孩子们向阳而生。崇仁路小学汪亭老师，也是科研型教师的先锋。她以生为师，课堂上她让学生“众包众筹”；以习养德，《小组日志》让学生自省自纠；她让学生各美其美，在各自的世界里拔节生长。
罗汉中学郑铭老师在黄陂普通乡村学校从教27年，她是每一届学生的“郑妈妈”，是学生心中最温暖的依赖。她每年百余次的家访，在一次次面对面交流中叩开学生、家长的心门。她让农村学子有勇气追梦，用教育的力量让代代年轻人热爱家乡，建设家乡。
培养了王霜、姚伟等国家队运动员的吴家山中学周志成老师，倡导以球健体、以球启德，一手抓学生体育专业发展，一手抓文化课成绩和思想品德，关心关爱每一位学生的全面发展。
武汉市交通学校吴新华老师，放弃企业高薪，毅然走上讲台，他在武汉市交通学校任教期间，带出40多名技能大赛获奖学生，学生们或升入高等院校，或被大型企业录用。
武汉三中徐杨老师用激情和智慧点亮学生心灵。她会每天在黑板上分享一句话，每学期“定制”开学大礼包，她教会学生生存技能、生活知识、生命的价值和意义，给学生人生最重要的财富。
他们，或是教育改革的奋进者，或是教育扶贫的先行者，或是学生成长的引导者。他们，时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。他们是武汉十万教育工作者的优秀代表。
使命在身，他们，国有所使，以命趋之。我们，亦当尊师重教，营造形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，承担起作为家长或社会一员塑造更美好教育环境的责任。（常骄源）
（ 统筹：邹永宁 胡孙华 王永芳）
【编辑：张靖】