心灵的甘露天津一考生
因为有你，在我困难的时候给我希望；因为有你，在我寒冷的时候给我阳光；因为有你，在我无助的时候给我一双手。你伴我成长，伴我坚强，让心不再彷徨，让爱永远唱响。你是我心灵的甘露，我成长路上的太阳。
已经入冬了，候鸟已在期待暮雪的降临。而我，还在那秋风扫落叶的季节里踌躇。而那深秋季节的往事，像盛夏里的一片新鲜绿叶，猝不及防被夹在书里，叶脉里的汁水被拍在书页上，深深印在我的脑海里，脉络清晰。
秋天了，季节性感冒如同一张看不见的巨网，捕获了很多猎物，心满意足后，愈发狰狞，一向身体很好的我，也被这病毒侵蚀，病倒了。俗话说：“病来如山倒。”更何况是在学校病了!好不容易等到了放学，拖着沉甸甸的身体，背着逾重千斤的大书包，艰难地走到了家，又艰难地爬上了四楼。到家躺在床上，炽热的呼吸，发烫的额头，让我再也不想起来。
家中竟没有一个人，我没有办法，凭借着迷迷瞪瞪的意识，从床上撑起来，拿了钱，自己坐公交车去医院。
公交车上，仅存的意识也变成了一些零散的、残忍的碎片，一下一下，撞击着我的大脑，但周围的世界很安静，安静得只剩下时间流动的声音……
醒过来的时候，周围的一切都很陌生，白色的墙壁，白色的床单，一切都是纯净的白色，我的左手打着点滴……呃，是谁这么好心把我送到医院?
正奇怪着，你进来了，看到我醒了，你咧开嘴，纯净地一笑。那是我看见过的最好看的笑容，纯净得如同三月的阳光，清澈，不带有任何杂质的阳光。
“你啊，在公交车上昏倒了，要不是我放学赶上了那辆车，现在估计你还在梦游呢!”你坐到我旁边，往我手里塞了一个削好的苹果，戏谑道。栗色的发丝在阳光的照耀下泛着微红的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一时不知道说什么好，“谢谢你。”
“呵呵，我们是朋友啊，应该的。”又是那带孩子气的纯净的笑容。这笑容弥漫在我的心空，永不忘却!
内容点评：文章记述的是“我”在生病去医院的路上晕倒时，“朋友”的一次真诚地相助，作者按照时间顺序叙事，条理清晰，作者还很巧妙地运用人物的对话和环境描写来推动情节的发展，既自然又脱俗。
表达点评：作者采用了第二人称的形式行文，这种写法既有利于情感的表达，又不失亲切感；本文的语言华美而意蕴丰富，比喻、排比、夸张等修辞方法的恰当运用，使作者的情感得以充分的抒发，更使得文章文采斐然。
特征点评：出色的环境描写是本文的一大亮色，不仅仅是推动情节的发展，也很好地渲染了人物的心情。作者把雅词、俗语并用，大大地丰富了本文的语言，使得文章有了雅俗共赏之效。不过，如果能在文末加上点题之笔，文章会更出色。
心灵的甘露
天津一考生
在过去的时光中，曾经有许多事叫我们感动，它可能已随时间的推移渐渐沉入了心底。就让我们去时光的大海中打捞那一份曾经的感动吧!
那是我永远也忘不了的一夜。
夏季的夜，闷热而漫长。娇艳的花儿无聊地打着卷儿，知了也无心情再唱歌了，我独自坐在沙发上打发无聊的光阴。终于盼到《同一首歌》了，听歌也许是这一晚最好的消遣了吧。
今晚的主题是“感恩的心，感谢有你”。我心想：“又是长长的解说词和一大堆肉麻的话了吧，还不如听听明星演唱会或者什么独奏曲呢!”
于是，我条件反射似的躺下，在沙发上打起了吨儿。
就在这时，一阵熟悉而优美的音乐击打了我的耳膜。我一下子清醒了许多，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”这不是《感恩的心》吗?我努力回想着这熟悉的歌曲。“估计又是一大群合唱团的小娃娃在台上又晃又唱了吧。”我猜测着，“可能还有蜡烛。”我心里默默地挖苦着。我对这种节目已经审美疲劳了，再美的事，反复的过多也就无趣了。
但是音乐让我有了几分兴趣，我漫不经心地“撑”开眼。眼前的一幕让我惊呆了：“那不是合唱团，是一群无声的天使。”
墙壁上映着美丽的蓝色，空中的音乐显得格外动听，一群“天使”在台上“唱”着歌。诗一般的歌词和天籁的歌声推开了我心中尘封已久的门。那些应该感谢而未曾感谢的人，那些曾让我一度感动却又遗忘的人，都一一浮现在我的眼前。
我的心被猛烈地撞击了一下，缤纷的世界早已黯然失色，只有那天使的歌声依旧在我耳边回荡。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”瞬间，我突然发现自己竟那样吝啬感谢。
不知不觉中我竟潸然泪下。
我像一个负罪的犯人，被沉重的犯罪感压得抬不起头来，想不到，一向自恃懂礼貌的我竟忽略了那么多给予过我帮助的人。
歌曲早已结束，而我却依旧呆呆地坐着，原本寂寞难耐得夜变的凉凉的。我忽然明白了一位哲人说过的一句话：“别把别人的给予当作理所当然。”这句话犹如一场久旱后的甘露，滋润着我的心灵。内容点评：文章以“感恩”为主题，从电视里“同唱一首歌”节目中那群无声的天使而受到启发，从而懂得人要有感恩的心，结尾的抒情升华了主题。文章首尾都不吝笔墨，浓墨重波地点明主题，又与标题遥相呼应，使得结构严谨完整。
表达点评：本文选材“小”而“巧”，选取生活中极为普通寻常的一个画面，一件小事，通过作者极富表现力的表述，令人感到震撼，心灵得到涤荡。这种见微知著的手法也是让文章脱俗的一个技巧。
特征点评：本文的语言灵动丰富而又摇曳多姿，如“娇艳的花儿无聊地打着卷儿，知了也无心情再唱歌了”，作者用拟人的手法写“花儿”和“知了”的情态，目的是用来烘托“我”的百无聊赖，读来觉得灵动而清雅。
