为进一步践行“人民城市”重要理念，推进全过程人民民主实践，落实中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见、团中央社区青春行动方案，以及团市委关于进一步引导青年进社区营造“青春社区”的工作指引，自2021年8月以来，宝山团区委突出实践育人，找准小切口，培育新支点，在四个试点街镇打造20个五星级“青春·活力楼组”，构建共青团参与社区治理人员、项目、阵地、资源“四位一体”工作模式。
找准撬动支点
系统设计谋划
实现“四结合”
01 规范培育与因地制宜相结合
制订统一的培育标准，纳入区民政局对楼组建设的星级评定；鼓励楼组根据自身禀赋和实际情况，在达标的基础上创出自有特色和亮点。
02 统筹推进与专业支撑相结合
将实践育人与社区治理、文明创建、常态化疫情防控紧密结合，与专业青年社会组织合作，实施项目化运作、陪伴式指导、低门槛参与。
03 趣缘导向与自愿参与相结合
充分考虑楼组青少年的兴趣、爱好、特长等，做到自愿申报、社区推荐相结合，充分调动其参与楼组建设、服务社区公共事务的积极性。
04 典型引路与逐步推广相结合
充分发挥星级“青春·活力楼组”的示范辐射作用，并以其为标杆，通过实地参访、鼓励引导，在全区推广实施。
建构工作体系
打造示范点位
做到“七个有”
1 有组织引领
建立团区委牵总、街镇统筹、社区搭台、楼组自治、青少年唱戏、社会组织陪伴引导的工作体系，纳入基层党建工作布局，通过清洁楼道、结对帮扶、关爱“五老”、职业体验等活动，发挥共青团、少先队的先锋作用。
2 有骨干队伍
成立不少于3人的楼组骨干队伍，包含楼组长、楼组青年、少先队员及其家长志愿者等。结合社区少先队组织建设，成立楼组小队。
3 有人文环境
楼组整洁有序、布置雅观，楼道中无堆物、无乱停车、无安全隐患。结合楼组特色，运用多种方式美化楼道，凸显楼组主题文化，鼓励互动互助。
和欣国际的“小先生”们找来楼里的漫画达人，将楼内温馨感人小故事画成漫画，用漫画墙记美好点滴。12号楼的“图书角”则源自疫情时一张共享书桌，“小先生”们自发捐赠书籍，制定图书借阅登记表，俨然一个mini图书馆。枫桥湾的“小先生”们因地制宜地用楼道扶手打造了一整面照片墙。共和新苑的一群“小仙女们”心灵手巧地用灯带和手绘、手工装点黑板墙。
4 有议事协商
实现“楼组事、大家议”，设有楼组议事空间，定期开展青少年议事活动，并公开议事情况；制定具备可执行性的楼组公约，在楼道内上墙展示。
5 有楼组活动
坚持“邻里一家亲”，引导青少年自主商议开展健康向上的特色主题活动，线上线下广泛发动，提升有效参与度。
淞南十村的“小先生”们开展T恤彩绘活动，用绚丽的色彩描绘心中的美好愿景，喜爱DIY的他们还发起了奶油胶DIY活动。福地苑则利用周末时间举办跳蚤市场、社区运动会，通过热闹的活动，凝聚社区活跃居民，增加彼此了解。
6 有资源共享
挖掘楼组居民资源，开展互帮互助，相关资源信息在楼道公布；重点挖掘引导有特长的青年家长。
7 有溢出效应
将楼组的活动、服务、议题等延伸至楼群或社区，邀请其他楼组共同参与，推进转化为社区项目。鼓励楼组中的青年达人开展面向整个社区的服务和活动。
铂金华府21号国学楼，以“小小读书会”为平台，组织楼里的小小国学达人在传统节日开展一系列楼组小队活动，并将元宵猜灯谜、广场亲子游戏等活动辐射至整个社区。
接下来，宝山团区委将在全区面上推开，并探索项目创投形式，通过主动申报、现场PK、项目支持、跟踪指导等，每年培育500个“青春·活力楼组”(其中100个三星级以上)，充分激发青少年社区参与的积极性，在有益的实践中成长成才。
(来源：青春宝山微信公众号)