周末闺蜜带孩子诺诺来和我家二宝玩，因为两个孩子的年龄相当，所以他们有更多的共同语言，玩的也比较开心。
可不一会儿的功夫，闺蜜家的宝贝诺诺就开始哭起来，原来是我家二宝不给她玩美人鱼玩具，小家伙就不高兴了。
我赶紧跑过去哄了二宝几句她才不情愿的把玩具交给对方，这时诺诺立刻停止了哭泣。对于诺诺的表现闺蜜很无奈，而且她还和我说：诺诺动不动就哭，有时事情非常小，也会影响到她的情绪。
闺蜜甚至觉得孩子是玻璃心，完全没有承受能力。而生活中也有一些孩子像闺蜜家宝贝一样，他们异常的脆弱，很容易因为一件不高兴的事情就出现哭闹的现象，其实这些孩子并非是玻璃心，而是父母在教育孩子时没有正确引导。
壹：没有重视成长型思维的培养
说到成长型思维可能很多父母不懂，它通常是指让孩子的心态慢慢的成熟最后达到提高智商的目的，具备成长型思维的孩子能够更好的接受失败和挫折，并找到真正应对的方法去解决。
但若是缺失这种思维就会导致孩子情绪敏感，爱哭，因此这很可能是父母没有重视孩子的成长性思维培养，所以当这些孩子遇到事情时，一旦超出自己解决的能力范围就会退缩，甚至动不动就哭。
爱哭的孩子一般内心都比较脆弱，其实，这也有可能是孩子内心安全感的缺失，尤其是孩子在年幼阶段，若没有父母陪伴在身旁就会因为缺少关心和疼爱导致性格出现改变。
他们会越来越自卑，越来越不敢尝试任何事情，最后再遇到事情，若出现失败的局面时就会用哭的方法来逃避。
不定期给孩子一点挫折式教育
在这里我们所讲的挫折式教育，往往是希望父母能给孩子创造失败的机会，这样他们才能不断的从失败过程中吸取教训并累积经验，也才能慢慢的走向成功。
而挫折式教育也能很好的锻炼孩子控制自己的情绪，让孩子尽快从失败者的阴影中走出来，并取得最后的胜利。
不少父母在生活中发现孩子爱哭时，总会训斥和责骂，尤其是孩子们犯错时，父母更是紧抓不放，甚至还会讽刺和嘲笑，而脆弱的孩子也只能用哭的方法去保护自己。
这些家长认为这样的方法能够更激励孩子，其实恰恰相反，孩子们成长过程中往往最需要的是夸赞和表扬，这样会让他们自信心倍增，为以后的成功打下坚定的基础。
想让孩子养成阅读的好习惯，对他将来他们进入学堂以后提高一定的学习成绩有帮助，而且阅读能够让孩子获得更多的知识，眼界更宽广。
当然孩子若不能有独立阅读的本领，那么，父母应该陪伴在旁，而且也要选择适合孩子年龄阶段的绘本，这样孩子才能从一些小故事中明白更多的大道理。
每个孩子的性格不同，因此他们在做事的时候，行为举止也不一样，但一些动不动就哭的孩子，往往是生活中父母的教育方法不正确而引起。因此家长应该做孩子优秀的引路人，而不是粗心大意，这样孩子才能离成功更进一步。
