教育孩子少“揭短”，三种后果对父母和娃都不好，请做到嘴下留情

常言道：打人不打脸，揭人不揭短。古话虽然说得好，但照样做的人却很少，特别是父母总喜欢当着外人数落孩子，恨不得让人人都知道他的缺点，有的父母甚至把揭短作为一种习惯。

其中，并不完全是因为谦虚的原因，而是没有认识到这样做的危害，他们以为揭短会激发孩子进步，因而只顾自己痛快地发泄情绪，却没有照顾孩子的感受。

小林是一个口直心快、性格大大咧咧的人，有事就爱说出来，也不管别人能不接受，尤其是对孩子。

他儿子今年上高中，平时学习极为自觉，不但成绩非常优秀，对人很有礼貌，深得老师和同学的喜欢，也经常被邻居和朋友夸奖。

小林却不以为然地说“你们不要夸他了，这孩子上课并不专心，回家爱看手机，这次考试又落后了，只是你们不知道而已。”

朋友以为小林是因为谦虚，就打趣道：“他既然不专心，还能考得那么好吗？不要老说孩子的坏话了。”

儿子听了心里感到难受，认真地辩解和抗议说：“爸爸，你不要老打击我！”小林振振有词地说：“我就是要打击你，免得你今后骄傲自满。”

一句话，让大家哭笑不得，儿子的脸色变得极为难看。

父母为什么喜欢“敲打”孩子呢？

在生活中，经常看到或听到父母“敲打”孩子的现象。为避免孩子产生骄傲情绪，就会找出他的不足之处，有的还会无限放大，希望督促孩子尽快改正，久而久之就形成这样的习惯，并且没有认识到这是错误的。

• 然而，这对孩子是不公平的。对他来说，偶有失误或犯错是正常的，父母可以进行批评，他自己认识到后也会改，但当着众人的面揭短，总让他心里难以忍受。

其实，鞭策可以采用其他的方法，都能达到满意的效果。但用打击的方式，根本没有考虑孩子能否接受，会使他在情感上受到极大的伤害。

那么，如果经常打击孩子，会产生哪些危害呢？

*让孩子失去尊严

任何年龄的孩子都有自尊心，希望得到他人的夸奖，这是人的本性。

经常刺激和打击孩子，让他时刻知道自己的不足，从而保持进步的动力，也许对有的孩子管用，但对大多数孩子来说，并不希望这种情况发生。

因为孩子有自己的隐私，不想让人知道学习情况，或者爱好和生活习惯等，一旦被父母当着外人的面说出，这让他感觉十分丢脸，担心被人看不起。

所以，父母不要以为孩子年龄不大，或者不懂事就随便乱说，这让孩子觉得没有丝毫的尊严。

*影响性格形成

有的父母在批评孩子时，自以为是开玩笑没有恶意，但即使是轻描淡写一番，其伤害力也是巨大的。

• 一旦经常受到“敲打”，就会陷入一种迷茫中，因为怀疑自己的能力不足，以为自己还不优秀和成功，与他人相比差距很大，在同学面前不能抬头，导致出现深深的挫败感，本来开朗活泼的孩子会变得自卑孤僻。

长久下去，不但影响性格的塑造，还会失去自信心和向上的动力。

*伤害亲子关系

不少父母在教育孩子时，往往不顾事实，喜欢夸大其词，放大孩子细小的缺点，可能与真实情况不同或相反。

长期被父母揭短，是一种变相的嘲笑和打压，不但起不到教育和鞭策的作用，还会让孩子在内心产生抵触情绪，从而不愿接受，最后导致亲子关系冷漠和疏远。

那么在批评和教育孩子时，父母应该怎样做呢？

1、不乱说话，管好住自己的嘴

教育学家斯宾塞教授曾说过，当孩子感到被人信任和爱意后，一定会回报一个奇迹。

因此，父母在教育孩子时，一定要注意时间和场合，不要因为乱说而打击到孩子的自尊心，即使是“开玩笑”也影响其积极性的发挥。

不要小看孩子的能力，维护他的自尊心，让他感到受人尊重，能让他变得更上进。

2、用心付出，理解和支持孩子

对孩子的想法和愿望，父母要报以理解和支持。在学习和工作上，即使有一次没达到理想的目标，还有重头再来的机会，千万不能轻易地否定。

如果有的想法还不成熟，或者孩子不愿意让人知道，父母也要克服自己的好奇心，不要急于揭穿，最好假装不知道，在他完成后再认可，这能让孩子充满自信，今后更有主动性和创造力。

3、做好引导，不要急于求成

当发现孩子滋生骄傲情绪后，父母要及时进行引导，直接善意地提出来，甚至是严厉的批评。

与孩子相比，毕竟自己久经风雨，可以用自己的亲身经历，或者其他人物的典型事例告诫孩子，走进他的内心世界，让他明白父母的用意，这能让他容易采纳自己的建议。

谨言慎行，是为人父母的基本修养。都希望孩子的将来一帆风顺，这不仅需要他自身的拼搏，也离不开父母的支持。

在教育孩子时，如果父母能口下留情，适可而止不揭短，不仅能为孩子减少压力，还能激发学习的动力，使他在有爱的环境中顺利的成长。