有句话说，自信乐观的孩子，爱笑的孩子，运气不会太差，人生的道路会更坦荡。然而，在当代社会，许多孩子暗地里自卑和自闭，但他们的父母并没有意识到这一点，只是认为他们的孩子性格内向。众所周知，父母缺乏意识和无所作为使得他们的孩子很难在以后的生活中继续前进。
同事小李的儿子乐乐今年十岁，学习成绩优异，每次都名列班级前三名。但是乐乐有一个问题。他非常害怕被老师问到。每次老师叫他的名字，他都会出一身冷汗，结巴并焦急地哭泣。每次考试后，他都拿着试卷给他妈妈签名。他紧张得浑身发抖，低下头，不敢说话。小李一直认为乐乐性格内向，有点胆小。直到老师发现乐乐与众不同，带乐乐去看精神病医生，她才意识到乐乐的反应是极度自卑的表现。
理论上，乐乐的成绩很好，老师喜欢他，同学羡慕他，为什么他有过度的自卑情结？事实上，这主要是因为乐乐的妈妈小李。小李对乐乐要求很高，不允许乐乐犯任何错误。即使乐乐在考试中得了99分，小李也会批评乐乐为什么扣了一分。乐乐被母亲否定和约束太多，这直接导致了他的自我怀疑，束缚手脚，进而产生严重的自卑心理。
第一个特点是他说话声音低，说话时不敢直视别人的眼睛。在礼仪方面，当和别人说话时，你必须看着他们的眼睛，大声清晰地表达自己。自卑的孩子要么害怕和别人说话，要么说话时低下头，顺从，听起来像蚊子嗡嗡叫。如果你发现你的孩子有这种特征，毫无疑问，这个孩子一定有自卑和封闭的倾向。父母对孩子的早期干预效果越好。
第二个特点是孩子害怕人多的地方，不敢主动和别人交流。许多父母认为这是由他们孩子的内向造成的。事实上，这并不完全正确。孩子害怕太多的人，害怕出生也是一种自卑情结。孩子害怕人群，害怕与人交流，害怕被拒绝，害怕被批评，这些都是孩子自卑心理的表现。
第三个特点是每次孩子拿东西的时候，他都会拿最后一个。如果你发现你的孩子从不主动争抢，当老师发零食或小奖品时，孩子总是最后一个，等着别人拿，那么你需要密切注意你的孩子是谦虚还是自卑。
第四个特点是孩子们害怕被问，当他们被问及问题时，他们会感到紧张，不知所措。就像乐乐一样，他害怕被问到，他把提问和提问视为一体，从根本上解决矛盾和恐惧，这是孩子自卑心理的表现。
如果父母发现自己的孩子有以上几点，他们应该如何帮助孩子摆脱自卑和自我孤立，重拾乐观和自信？
父母必须审视自己是否经常否认自己的孩子，是否对孩子限制过多。如果你想让你的孩子自信乐观，父母需要认可和肯定孩子的努力，在做事的过程中多表扬他们，并详细表扬他们的良好表现，而不是一味纠结于结果。父母带孩子出去看世界，让孩子有更多的机会与他人接触。慢慢地，孩子们会摆脱对人群的恐惧，与他人交流，逐渐变得自信和乐观。
孩子是自卑和自我封闭，不仅影响他们的学习、工作和生活，可以说自卑的孩子会自我限制自己的出路，生活极端艰苦。父母应该从小培养孩子自信乐观的性格，让孩子更有激情，更少困难和障碍，更强的责任感和好奇心，更宽阔的人生道路。