"家有熊娃"让家长十分头疼的问题之一就是自家孩子太能顶嘴。辅导作业,指出哪里有问题,要顶嘴;做家务,告诉TA怎么才能做好,也要顶嘴;最可气的是,很多时候孩子做错了事,不但不接受批评,反而忙着顶嘴。
家长也进退两难:不批评吧,孩子不知道改进,况且有的时候孩子犯错了不加以管教恐怕日后会造成更大的问题;可是批评呢,会迎来孩子更激烈的反抗,你强他更强!
为了更好地帮助孩子成长,不让"顶嘴"成为孩子的拦路虎,作为家长应该首先明白孩子顶嘴的原因是什么。
一.为什么要顶嘴?
1.维护面子
其实和大人一样,孩子也是"要面子"的小人儿。教育界有句话叫"当众不责",不是说有外人在就息事宁人对错误忽略不计,而是不要当着很多人的面过分责骂孩子,让孩子"下不来台"。
比如在学校骂孩子"你怎么这么笨?考试都不及格,你可丢死人了!"孩子也有自尊心,被这样嘲骂,他们会出口维护自己,"你小时候不也考不及格吗!"然后呢,结局就是两代人就这样"杠"上了。
而有的时候孩子已经认识到自己的错误了,却因为面子不得不和父母一杠到底,问题得不到解决,双方还都气得够呛。
2.发现了父母的漏洞
在湖南卫视的《放学啦》节目中,有个小女孩和辅导自己的爸爸发生了争吵。原来爸爸让孩子抄写字母,第一遍孩子敷衍,爸爸看到后说"不写好不许玩"。
于是第二遍,小女孩认认真真地抄完了,起身准备去休息的时候,爸爸忽然说:"再来一遍!"小女孩这时不干了,说什么都不写,爸爸说"让你再进步一点不行吗,不要总想着玩!"
结果小女孩一句话就堵住了爸爸的嘴:"我刚才那遍写的不够好吗?你说了写好就让我走,大人就可以不守承诺吗?"看,有时孩子顶嘴也可能是家长先做错了,"凭什么家长要求我们这么多,当他们自己都做不到的时候?"
3.为自己辩解
"你橡皮怎么又丢了?这都第几回了?""我哪里知道,橡皮就放在桌子上了,我上厕所回来就不见了!""你还顶嘴是不是!"
这个场景是不是还挺熟悉?这个家长听到孩子的话第一反应是孩子在顶嘴,可有没有可能,孩子说的是事实,他真的没发现橡皮是怎么丢了呢?
或者在这件事情上,孩子也很困惑,面对问题也很无力呢?
4.对错误有负面的认知
有的孩子因为受大人的影响,对于错误的认识也偏向于负面,"我犯了错就不是好孩子,没人会喜欢我了",即使父母是在温和地指出可能改进的方向,但孩子依旧会将其视为"批评",如临大敌。
比如家长看到孩子扫地时将扫帚挥得虎虎生风,说"别那么用力挥扫帚,你看,灰弄得到处都是!"孩子听了,立刻扔掉扫帚,"我不干了!"
其实是很简单的事情,场面却变得很尴尬。
可以看得出来,孩子顶嘴有一大部分原因和家长的态度以及做法有关,像是某种"应激反应"。
弄清楚了孩子顶嘴的原因,家长是不是也应该反思下自己的做法呢?
二.如何批评才能有效?
1.控制自己,尊重孩子
比如前文提到的"当众不责",当孩子在公共场合做错了事情,必须要大吼大叫地责骂他吗?
这样做,到底是为了孩子认识错误并改正,还是为了挽回自己的面子?"看,孩子做错了跟我没关系,我都管教他了"!
孩子有错误,家长着急上火情有可原,但是多从孩子的角度考虑问题。孩子的人生阅历还很浅,很多情况下犯错是因为真的不知道怎么办。
家长是孩子成长道路上的引路者,是同伴,而不是在上的审判者,不要想"他怎么这都做不好"而是要多想"我怎么才能帮他做好"。
2.耐心倾听,听得好才能说得好
伏尔泰说过:"我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。"孩子顶嘴的时候,先听一听他是如何说的,让他们发泄情绪的同时,也给自己一个深呼吸的时间。
双方没有缓冲上来就硬碰硬,当然不会有好的结果。
其次,还是那句话,多从孩子的角度看问题。听一听孩子的辩解,其实能更准确地发现孩子做错的原因,从而给出更好的引导。
3.和孩子一起养成成长型思维
成长型思维是由斯坦福教授卡罗尔德韦克提出的。
她认为,具有成长型思维的人会将错误看作是提升的机会,积极地面对他人的建议或者职责。
家长应该在生活中用实际行动告诉孩子,错误并不是事情的终结,提出错误给出批评也不是对他的否定,而是希望他能做得更好。
成长型思维的养成可以借助语言的艺术。
想一想孩子顶嘴最凶的的时候,家长都是怎么和他说话的?"你看你做的什么东西?""我说不行就不行!"
"你怎么这都听不懂?"这些话语暗示着孩子"你不行、你没用",从此必然逃避面对批评。
家长可以换一种说话的方式,既让孩子容易接受也让他们能够从中认识错误所在。比如面对扫地扫的灰尘满天飞的孩子,家长可以说"哇,你扫地好努力啊,灰都飞起来了!"
玩笑似的开场,既表明了自己已经看到孩子的努力,也点明了问题。"我们想个办法让灰都进到垃圾桶里面去好不好?"
这样孩子不会如临大敌,产生放弃的心理,反而是觉得这就是一件只需要一点点改进的小事情,积极响应。
4.原则性问题严肃对待
允许孩子顶嘴,是为了做到"公平",但是却必须让孩子明白,顶嘴不是讨价还价的技巧。针对原则性问题,比如小小年纪就大把花钱、欺负同学等等,必须拿出家长的权威,告诉孩子:"你的做法不对,立刻停止!"
孩子顶嘴着实让人头疼,但是家长要看到顶嘴背后的动机,多了解孩子一点,多从孩子的角度看待问题,时刻提醒自己批评是为了孩子的进步,而不应该是为了保全自己的"地位",或是跟孩子"找茬"发泄自己情绪的通道。
同时要在日常生活中培养孩子积极看待批评的能力,将其视为提升的机会,而不是直接否定自己。