孩子胆小、认生、不爱表现妈妈们要在这方面“狠狠心”

有的孩子，做事情总是放不开，到了人多的地方就吓得不敢说话，躲在妈妈的身后，就算在家人面前，都不敢表露自己的想法或才艺。

这样的孩子，在家有自己的小天地，喜欢独自玩耍，遇到事情不和父母交心，也不主动寻求大人的帮助。

那么，如果你家里有这种胆小、认生、不爱表现的孩子，除了给他（她）一个轻松舒适的生活环境之外，在这方面也要“狠狠心”了。

案例：

同事带女儿莎莎来小编家玩，小编听说莎莎很会跳舞，就让她表演个舞蹈，可莎莎扭捏着哼哼唧唧，就是不愿意跳。

同事告诉小编，莎莎是个胆小认生的孩子，就算在家，也从来不跳舞的。

小编就自编了几个动作给莎莎看，莎莎马上笑着说不对，不是这样跳。

这时候，莎莎一直在看着小编，好像在等她找到正确的动作一样。小编故意又做了几个错误动作，并告诉莎莎：“阿姨真的很想学跳舞，能不能收一个笨阿姨当学生呀？”

莎莎这次更加开心的笑了，说阿姨我来给你做示范，莎莎边说边跳起来，并且口中还唱着歌词。

同事感到特别惊讶，在家中，女儿从来没有这么爽朗的笑过，而且不管大人怎么要求，她都不会给父母表演任何的才艺。

其实，小编对待自己的儿子亮亮，就没有这么耐心了。

有次亮亮参加幼儿园的演讲比赛，小编陪他在家练习的时候，因为孩子总记不住，小编甚至说，下次千万别参加这样的比赛，都是累大人。

亮亮在妈妈的训斥下参加了那次比赛，结果也是很糟糕，在台上亮亮就忘词了。那以后，幼儿园有什么活动，他都没有再参加过。

可是，小编对同事家的女儿莎莎，不但不会生气，反而耐心倍增，扮演了一个好阿姨的角色，让莎莎感受到了被尊重、认可、和关爱。

所以说，家长在某些方面“狠狠心”，把自己的孩子当成别人家的孩子来养，是不是育儿效果会更好呢？

假如小编在孩子演讲比赛的练习中，对待儿子，像对待莎莎那样的配合、鼓励和尊重，说不定亮亮的比赛成绩就不会那样糟糕了。

许多父母都会有这样的感觉，对自己的孩子总是缺乏耐心，但面对别人的孩子，同样的事情就会压住火去引导。

就像案例中的小编一样，如果要求自己的孩，孩子不配合就是加以训斥，而当她面对同事的孩，却显得那么有耐心。

也许有的父母会说，面对自己的孩，根本控制不住脾气的，比如孩子把书落在家里，会追上去说出伤害孩子的话，假如换成别人家的孩子，肯定不会那样表达。

说者无意，听者有心，有时候，简简单单的一句话，已经把孩子全部否定了。我们在说话的时候，都能照顾到别人家孩子的感受，对待自己的孩子，如果拿出对待别人家孩子的耐心和尊重，相信结果肯定会不一样。

苏联的教育学家赞可夫在书中写道：最好的家教是，父母把孩子当成别人的养，给他同等的尊重和理解。

说直白了就是，要把孩子当成一个独立的人，尊重他，平等交流。如果是别人的孩子，你会对他客气，你客气的时候，孩子也学会客气，你想让孩子变成什么样的人，自己首先要做什么样的人。

孩子身上反应的问题，追溯到底，都是原生家庭的写照。要想改变孩子，父母也要从改变对待孩子的方式做起。

把自己的孩子当成别人的孩子来养，就少了过分的担心和失望。如果家长如此，就不会太认真太计较，家教中反而多了一份尊重和谐。

孩子总有他自己的人生，孩子不会跟随父母一辈子，孩子长大了，就要独自去面对自己的人生。我们就要懂得，把孩子当成别人的孩子来看待，我们就要更多的关注孩子的心灵，帮助他们养成良好的品德。

家长在和孩子交流时，需要注意这几方面：

⑴控制住脾气，注意态度温和

有理不在声高，只有控制住自己的脾气，态度真诚温和的，这样孩子才能放松，才知道妈妈没有生气，妈妈愿意陪伴和帮助他。否则以敌对的立场，在上的态度就会把孩子吓住。

要知道，当孩子感到“我很没用”“妈妈真厉害”的时候，心灵的大门也会紧紧关闭，到时候，再想打开就难了，什么事情都不会告诉父母。

⑵家长要耐心的听孩子解释

很多家长在面对孩子错误时，根本不听解释，直接就是一顿训斥或打骂。试想，当事情发生的时候，孩子多么需要父母站在自己的身边，信任自己，安慰自己，让自己有解释的机会。

所以家长要先弄清楚情况再做决定，尤其处理事情的时候，先要想一想，如果是别人的孩子发生这种事情，你会怎么处理怎么做？问问孩子究竟是怎么回事，倾听他的解释，以免误解冤枉他，造成亲子关系的疏远。

⑶家长要以诚恳的态度给孩子建议

不要说“你必须坚持”，“绝对不行”，不要在上的用这种语气对孩子说话，在面对自己的孩，可以说“你还有什么问题吗”“你有什么想法”“妈妈真的想听你说”，这样去引导孩子说出自己的观点。

当然，在给出建议之前，还可以对孩子优点有针对性的先鼓励，这样孩子就会从心底生出自信心，当他知道自己很棒，父母很欣赏支持他的时候，对父母给出的建议也会容易接受。

总结：我们在教育孩子的时候，如果遇到了困难，不如换一种方式，把自己的孩子当成别人的孩子来对待，看似是“狠狠心”，其实父母反而对他多了一分鼓励，多了一分肯定，更多了一分平等。

这样做，孩子和父母的关系也会更融洽。

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