很多父母发现，孩子到了12岁左右的时候，像是变成了另外一个孩子，以前听话、乖巧的孩子，现在变得爱顶嘴、爱发脾气，说不得，打不得，什么事都跟父母对着干，结果父母和孩子的冲突经常发生。
在父母看来青春期的孩子无理取闹，不懂事，不体恤父母的心，孩子认为父母不理解自己，总是强迫自己干自己不愿干的事。其实，青春期的孩子跟父母发生的种种冲突、矛盾，都是孩子跟父母的发生的权力之争
所谓权力之争，就是""谁说了算”，“听谁的”。孩子跟父母的权利之争，争的是自己的被尊重权、决定权，自主权。
而青春期孩子的生理和心理发育是发生权力之争的必然。
而青春期孩子由于生理的发展，做事不计后果，不会有效控制情绪。
著名的美国积极心理学家丹尼尔·西格尔在《青春期大脑风暴》一书中，提到人类在青春期时会有身体的巨大改变和情绪的激烈波动。
世界卫生组织将青春期定义在10-20岁，青春期的孩子虽然身体上已经和成年人非常相似，但他们的大脑仍在继续发育。《青春期的烦“脑”》一书介绍了英国爱丁堡大学的一项脑科学研究报告，该报告指出人脑的发育要到25岁才完全成熟。
额头部位的额叶，相当于大脑的“司令部”，负责我们的认知决策、情绪控制等功能。因为青少年的额叶功能发育不成熟，这导致他们做事常常不计后果，而且即使意识到自己犯了错，也很难像成年人那样理智地分析原因、吸取教训，并且缺乏对情绪的有效控制。
青春期孩子心理的发展，处于“心理断乳期”，要求逐渐摆脱父母，渴望独立、自主。
什么是“心理断乳期”？
人的一生有两个重要时期，一个是生理断乳期，在1岁左右，二是心理断乳期，，从大约12岁开始，孩子们开始逐渐脱离对父母的依赖，直到18岁完成。这个过程，就是少年逐渐摆脱父母、走向成人的过程，这一过程，被心理学家称为“心理断乳期”。此时少年渴望获得独立、渴望父母重新审视自己，把自己当成成人看待。
孩子到了这个年龄段，随着所学知识的增加、阅历的增长，他们的内心世界开始变得丰富起来，极易对父母产生“逆反心理”。他们认为自己已经长大了，对社会、对人生有着与父母不同的看法，不要父母处处管自己，于是经常与父母顶嘴，事事抬杠。据统计，爱顶嘴的孩子约占70%。
青春期的孩子的生理和心理的发展特点，要求独立，获得自主权，希望父母能把他当做成人来尊重。
但是很多父母对青春期孩子的发展，还没有做好准备，强迫孩子做事情，或对孩子不讲究方式的批评、唠叨、打骂，造成与孩子之间的权力之争。
阿德勒认为“每个人都是对等的存在”。尊重他人，就是不一意孤行地为他人做决定，打着“为他好”的旗号无视对方的选择和意愿。
美国现代实践派儿童心理学奠基人鲁道夫·德雷克斯认为，不论什么时候，当父母命令或者强迫孩子做事情，就会导致权力之争。
而有很多的父母。抱着“为孩子好”的想法，替孩子安排好生活和学习上的一切。
热播剧《小欢喜》里乔英子的妈妈宋倩，对女儿的一切都安排得事无巨细，为了高考，强迫英子不能玩自己喜欢的乐高。英子这么乖的孩子，为了反抗妈妈，逃课，到爸爸家里拼航天乐高。
英子偷偷地拼乐高，就是在向妈妈暗暗地争夺自己的自主权。
特别是青春期的孩子。独立自主意识增强，反感父母什么事情都替自己安排，更加反感父母强迫自己做事，如果父母继续这样做，就会激起孩子的反抗，从而与父母发生为自主权的权力之争。
而一些父母，认为孩子就是孩子，孩子有错了，父母不分场合、不顾孩子的感受，唠叨、批评孩子，甚至打骂孩子，这些都是父母对孩子的不尊重。
青春期的孩子也许认为自己已经长大了，而实际上，这个阶段的孩子是脆弱的，父母的这些行为就可能伤害他们的自尊心，引起孩子内心的愤恨、埋怨。
心理研究也表明，当孩子的感受被成人忽略或者否定时，他就会产生困惑或者愤怒的情绪，在这些消极情绪的驱使下，他会选择回避跟大人交流或者，用自己的语言和行为，如：跟父母争吵，发脾气，顶嘴，不听父母的话，来反抗父母对他的不尊重。
每个孩子都是有自尊心的，尤其青春期的孩子觉得父母应该像尊重成人尊重自己，如果父母不尊重自己，那自己为什么还要听父母的，既然父母不尊重自己，自己也没必要尊重他们，孩子为了自己的尊严，处处跟父母对抗，因此，和父母的冲突经常会发生，孩子的叛逆越发严重。
父母对孩子叛逆行为大吼大叫，而父母的情绪失控，助长孩子与父母权力之争。
华特·王尔林曾说过 ：“管教孩子是一项时间跨度大、设计周密的活动，而不是在孩子面前自发表现出来的那种情绪化的、突如其来的被动反应。”
由于青春期孩子的叛逆行为，父母对孩子大喊大叫的问题非常严重。研究表明，许多父母，即使是最有耐心的父母，也会发脾气，也会对孩子大吼大叫。
父母之所以大吼大叫，是因为青春期孩子的不听父母的话，让父母产生了严重的挫败感。
比如：你要求孩子认真做作业，可孩子还是心不在焉，磨磨蹭蹭，你很生气，就习惯性的对孩子大吼大叫起来， “让你写个作业，怎么这么难?你这是要气死我呀！”你用大吼大叫的方式来对待孩子，是想让孩子立刻听自己的，马上认真做作业，可是孩子在你的大吼大叫中，却索性不做了。
由于，青春期孩子缺乏处理他的情绪问题的情商能力。缺乏情商能力不但会制造权力争夺，而且会死死抓住权力不放。记住，情商能力也指抚慰自己和有效交流的能力。既然孩子缺乏这些技能，他就只会用无理取闹和挑衅的方式来获得自己想要的结果。
而且，父母向青春期的孩子大吼大叫，也在向孩子表明，你让我很生气，我的情绪失控了，而当父母的情绪失控时，孩子的叛逆行为、焦虑和挫败感也会随之增加。情况就会更加恶化，父母与孩子的冲突就会陷入没完没了的恶性循环之中。
不幸的是，许多父母并没有意识到，正是他们的对孩子的情绪失控，可能引起或助长了权力争夺战。
在父母与孩子的权力之争中，父母是失败者。
是谁在权力争夺中失败了？是父母！
面对孩子的叛逆行为，你本能地想争夺权力的力量，来自你以牙还牙的应对方式。而且在权力之争中，许多父母感觉受到了威胁，就会筑起一道防御线，所以不能保持冷静和坚决。通常，这类父母倾向于打赢这一仗。与叛逆孩子发生权力之争，企图争赢，结果你肯定输。
当父母和孩子陷入了“权力之争”后，就会形成零和博弈的状态，即一方所得必为另一方所失，而从孩子未来的心理发展来看，有可能两败俱伤，没有赢家可言。
在父母跟孩子进行权力争夺战时，父母是担心和害怕的。如果父母赢了，孩子不得不听父母的话，但是父母不管是觉得大权在握还是没有权力感，都有种害怕的感觉袭上心头，因为叛逆孩子常常会通过报复来获取权力。他们常常会想方设法伤害别人，但最终会陷入伤害自己的行为之中。
一个12岁的男孩在自己家客厅上吊，当时，孩子的父母都不在家，等父母回家发现后拨打了120，虽然经过医生的心脏复苏，但情况不是很好。
上吊的少年近期一直痴迷于手机游戏，事发下午受到了家长的批评，在父母不在家时，做出这一极端行为。
父母跟青春期孩子的权力之争，父母即使“赢了"",其实也是“输了。”
父母怎样避免跟青春期的孩子权力之争呢？
正如杰弗里·伯恩斯坦在《叛逆不是孩子的错》中所说：“学会给孩子选择权，就算你对孩子的控制成功了，也是在让你的孩子与你越来越疏远。告诉孩子不同选择的结果，冷静坚定的提出具体要求，而不是权力争夺。
一、父母改变心态。
应对叛逆孩子，不是要操控他，而是要赋权让他自我感觉良好。
当你心平气和、果断坚决地表达你的看法和信念时，你的孩子更可能会听。
二、父母学会冷静和坚决。
父母在面对与孩子的权利之争时，如果要有足够的耐心，在作出反应前，愿意站在孩子的角度来看问题，就能够很好地控制自己的情绪。甚至就是被孩子激怒了，也需要尽量避免用敌对的言语或行为来回应他。但是还是要说你想说的，不过要用冷静、坚决的方式，而不要用大喊大叫或威胁后果的方式来表达。
冷静的方法：1、提醒自己必须保持冷静。2、在回应孩子前做三个深呼吸。3、说话速度缓慢而不是快速，不要抬高你的声音。
坚决的方法：1、父母保持严肃的目光接触2、说你想说的，但不要恶言恶语地说。3、运用“我”而不是“你”的方法表达。
三、不要试图控制孩子，对孩子适当放手。
使用了冷静、坚定的方法之外，再运用威廉·格拉塞尔的“选择理论”。格拉塞尔强调，唯一能够控制的就是我们自己的行为。特别是应对叛逆孩子时，他表达的观点非常清楚明了：不要试图去控制你的孩子。试图控制是不会管用的。你对孩子的控制就算成功了，也是在让你的孩子与你越来越疏远，也是在破坏你们的亲子关系。
对孩子适当放手，满足青春期孩子的独立和自主的要求，当你赋予了孩子更多的权利，他就不会再想从你那儿争夺权力，你与孩子的权力之争就不存在了，孩子的叛逆行为也会减少了。
约翰.贝曼说：父母真正要做的是接纳。不管孩子是什么样的，也不管我喜不喜欢，我都要接纳，接纳我的孩子是这个样子。
孩子的青春期是一个人生的重要阶段，父母在孩子的这个阶段，要尽量理解孩子，接纳孩子，要避免跟孩子的权力之争，减少孩子的叛逆行为，让孩子顺利地度过青春期。