当我们看到很多高级越野车时，商家不免要介绍这款车是非承载式车身，那他们为什么要强调这个呢？原因很简单，现在绝大部分城市SUV和轿车都采用的是承载式车身，商家想突出我们的车是越野的车身，增加卖点。有的人可能会误解，难道非承载式比承载式高级，答案显然是no的，接下来小编用最简单的方法让你理解下它的含义和区别。
一、承载式车身记住以下两点应付日常觉得足够了：1、车子的底盘和车架连在一起（车轮、后备箱盖、引擎盖、车顶盖、车门及两侧护板不在内），没有螺丝或其他借助连接件连接的部分，整个为一体。2、绝大部分轿车、跑车、城市SUV车型、MPV车型、我们称之为面包车的车型等都是承载式车身。
二、非承载式车身掌握以下两点：1、当你理解了承载式车身意思，顾名思义，非承载式也就是底盘和车架是分开的（如果有不知道什么是底盘和车架是什么的可以留言给小编），车架是通过螺丝或其他链接组建，固定在底盘悬架上的。2、绝大部分硬派越野SUV（如普拉多、撼路者、奔驰G、牧马人等）、卡车、货车（不含面包车）、大客车、皮卡、军用作战车辆等均为非承载式车身。
记住以上四点，相信你已经轻松掌握了其中的奥秘，至于哪种车身更好，这取决于车辆的用途，承载式车身优点：行驶平稳，频率震动低，噪音小，整体式车身比较安全，相对重量要轻些。非承载车身优点：底盘强度较高，通过性好，抗颠簸性能好，此外如果四个车轮受力再不均匀，也是由车架承担，而不会传递到车身上去，并且比较能承重。好了，就说到这里，有什么意见和建议可以给小编留言。
又有三个部属高校校长履新。
7月26日，国务院新任命3个大学校长：
任命孙其信为中国农业大学校长
任命樊丽明（女）为山东大学校长（副部长级）
任命张荣为厦门大学校长
3名新校长均是跨地校际交流：孙其信从西安进京、樊丽明从上海调到山东、张荣则从山东南下厦门。对他们来说，变动不小。
但这3人只是今年以来教育部75个直属高校人事变动的最新一例。
据政知见统计，75个直属高校中，今年至少有10位校长履新、17位党委书记履新。
“回归”的女校长
10个履新校长分别是：
学校
校长
上个职务
已经公布的前任去向
中国石油大学
（华东）
郝芳
中国地质大学（武汉）副校长
山红红任中国石油大学（北京）党委书记
上海交通大学
林忠钦
本校常务副校长
张杰转任中国科学院副院长
北京语言大学
刘利
北京师范大学党委副书记
东北林业大学
李斌
本校副校长
长安大学
陈峰
北京交通大学副校长
马建（年龄原因卸任）
中南大学
田红旗（女）
中国工程院副院长
上海外国语大学
李岩松
北京大学副校长
中国农业大学
孙其信
西北农林科技大学校长
厦门大学
张荣
山东大学校长（副部长级）
山东大学
樊丽明（女）
上海财经大学校长
张荣任厦大校长
这10名新任高校掌门人中，中南大学和山东大学的校长为女性，且二人都是“回归”。
樊丽明从上海财经大学校长任上调入山东大学，成为山东大学第一位女校长。这也是她时隔五年重回山大。经过此番调动，樊丽明的职务后面，多了个“副部长级”，意味着她获得升迁了。
而田红旗在2016年6月任中国工程院副院长，但此前她是中南大学的副校长。不到一年，她再次回到老单位。
当然，“回归”者也不仅仅是上述二人。
比如孙其信掌舵中国农业大学前，是西北农林科技大学校长（副部长级），但在该职位之前，他曾担任中国农业大学校长助理、副校长等职务。
北大校友
这10名校长中，上海外国语大学的新校长李岩松此前任北大副校长。李岩松北大国际政治系毕业，后留校工作，任国际合作部部长、校长助理、副校长等职务。
李岩松在75个教育部直属高校中，有好几个老校友。
2014年11月，张彦履新厦门大学党委书记（副部长级）。张彦系北大哲学系毕业，留校后历任北大团委副书记、教务部副部长、团委书记、党委副书记等职务。在履新厦大时，他是北大党委常务副书记（正局级）、副校长。
还有中国海洋大学党委书记鞠传进。
鞠传进1997年9月至2001年5月是北大心理学系普通心理学专业硕士研究生。1997年4月至2003年4月任北京大学校长助理长达6年。2003年4月至2013年3月任北大副校长共10年。
离开北大后，他在教育部办公厅任巡视员2年（2013年3月至2015年7月），于2015年7月成为中国海洋大学党委书记。
纪委书记出身
除校长外，至少还有17名高校党委书记履新：
学校
党委书记
上个职务
已公布的前任去向
河海大学
唐洪武
本校副校长
朱拓任江南大学党委书记
华南理工大学
章熙春
本校副校长
中国石油大学（北京）
山红红
（女）
中国石油大学（华东）校长
蒋庆哲转任对外经贸大学党委书记
北京邮电大学
吴建伟
北京中医药大学党委书记
王亚杰（到龄）
华中师范大学
黄晓玫
（女）
本校党委副书记、纪委书记
马敏（到龄）
中国地质大学（武汉）
何光彩
教育部民族教育司副司长
东北林业大学
张志坤
中国矿业大学（北京）党委副书记、纪委书记
西南大学
舒立春
重庆大学党委常务副书记（正局级）
华北电力大学
周坚
（女）
教育部教育督导局副局长、
国务院教育督导委员会办公室副主任
北京语言大学
倪海东
中央财经大学党委副书记
西安电子科技大学
郑晓静
（女）
本校校长（一肩挑）
陈治亚中南大学副书记（正厅级）
中南财经政法大学
栾永玉
湖南大学党委副书记、纪委书记
中国矿业大学
刘波
（女）
东南大学党委常务副书记（正厅级）
浙江大学
邹晓东
浙江省委组织部副部长（正厅级）
中国政法大学
胡明
本校党委副书记、纪委书记
同济大学
方守恩
本校党委常务副书记
杨贤金转任福建副省长
山东大学
郭新立
上海交通大学党委常务副书记
分析以上17个履新名单，可以发现今年以来，高校党委书记的新特点。
其一，4名书记有纪委书记履历。
华中师范大学、东北林业大学、中南财大和中国政法大学的新任党委书记，履新前均兼任高校纪委书记。其中，华中师范大学和中国政法大学的党委书记系本校党委副书记、纪委书记履新。
在75个部属高校的党委书记中，由高校纪委书记转任的，还有东华大学党委书记朱民（此前任华东师范大学党委副书记、纪委书记）、湖南大学党委书记蒋昌忠（此前任武汉大学党委副书记、纪委书记）。
而中国地质大学（北京）党委书记王鸿冰，则是在2005年6月由教育部直属机关党委副书记、纪委书记任上转任的。
其二，人事交流。
17个党委书记中，除他校转任、本校升任等常规变动外，有3人履新前来自非高校系统——中国地质大学（武汉）何光彩、华北电力大学周坚和浙江大学邹晓东。
何光彩在今年3月履新中国地质大学（武汉）党委书记，此前担任了6年的教育部民族教育司副司长。而华电党委书记周坚，在履新前是教育督导局副局长、国务院教育督导委员会办公室副主任。
还有邹晓东。
邹晓东在到浙大任党委书记前，曾任浙江省委组织部副部长（正厅级）1年。但纵观其履历不难发现，邹晓东也是“回归”。他毕业于浙大，后留校工作，从1988年8月任校长秘书，到2016年7月以浙大党委常务副书记的身份离开浙大，邹晓东在浙大工作长达28年。
多说一句，从教育部调到高校当党委书记的，并不少。如北大党委书记郝平，从教育部副部长转任；北交大党委书记曹国永，从教育部办公厅副主任任上转任；北京林业大学党委书记王洪元，从教育部综改司副司长转任；中央美术学院党委书记高洪，从教育部基础教育一司司长转任；四川大学党委书记王建国，从教育部高校学生司司长转任。
政府与学校
此外，本轮高校人事调动中，还有一人转任到政府系统，即同济大学原党委书记杨贤金，离开同济大学后，他履新福建省副省长。
其实，高校一把手和政府系统人事交流的，也不少。就拿现在75个教育部直属高校的党政一把手来说，有不少人在担任现职前，曾在政府系统供职：
人民大学党委书记靳诺（女），曾担任5年的新疆维吾尔自治区人民政府副主席
上海交大党委书记姜斯宪，担任过上海副市长、上海组织部部长、海南副省长、三亚市委书记等职
河海大学校长徐辉，曾任江苏南通市副市长
武汉大学党委书记韩进，曾担任湖北黄冈市委副书记、鄂州市长等职务
兰州大学党委书记袁占亭，从兰州市委副书记、市长任上转任
值得一提的是，姜斯宪和徐辉是“回归”。二人毕业于本校后均留校任职，在政府部门工作几年后，再次回归本校任一把手。
另外，还有2人从人大系统转（兼）任：
重庆大学党委书记周旬，从重庆市人大常委会副主任任上转任，此前还曾担任重庆渝北区委书记等职务
西安交大党委书记张迈曾，以陕西省人大常委会副主任身份兼任西安交大职务
校对 | 李喆
(2017-07-28)
那些认为衡水中学成了农村学生“圆梦工厂”的，事实证明，你们想多了。
文/社论
衡水中学在浙江办分校，引发持续讨论。教育部基础教育司负责人日前对此回应，称要“切实扭转单纯以升学率评价学校教育质量的倾向”。但舆论场中，好多人从衡水中学高升学率中读出了很多“现实意味”。
比较有代表性的一类声音认为，中国还有不少贫困家庭子弟，他们需要通过“衡水中学”们考上大学改变命运，这是衡水中学存在的基本理由；围剿衡水中学，是绞杀贫困家庭孩子改变命运的希望。
▲典型的衡水中学“鸡血”标语。
这类观点内含的认知就是，贫困家庭孩子更适合应试教育，而非素质教育，而衡水中学代表的应试模式，为这些孩子保留了一线“逆袭”机会。
但这似是而非，也错估了衡中模式给农村学生带来的正负影响。以衡水中学为代表的“超级中学”，其实并没有给农村学生、贫困生带来更多希望，反而令他们进名校更加艰难。
▲图源：南方周末。
首先需要澄清的是，衡中模式不单纯等于应试教育模式，而是指一省（市）举办一所或几所超级中学，打造“升学神话”的办学模式。在当前的升学评价制度之下，单纯去批某所中学搞应试教育，没多大意义——事实是，我国绝大多数高中都实行应试教育，这也是要进行高考改革、建立多元评价体系，把学校、教师和学生从应试教育中解放出来的原因。
衡中模式的问题核心，不在应试教育，而是以更激烈的手段，把全省各地级市的优质生源汇聚到一校或少数几校，进行更高强度、更激烈竞争的应试教育。
因而，衡水中学是否给了穷人家的孩子更多机会，其实更应看“超级中学”对他们升学是否更有利，而不能把问题偷换成素质教育、应试教育哪个对农村生更有利。
后者其实是个伪命题：当下的考试评价制度中的“素质”，经常被窄化为唱歌、跳舞等技巧，被认为对农村学生不公平。但这不是真正的素质教育，因此以“穷人的名义”否定“素质教育”，也失之偏颇。要知道，真正的素质教育，应是多元教育、个性教育，关注每个学生个体成长的教育。
从基本的教育常识分析，一个省只有少数几个高中独大，必然令那些县镇中学的办学日益艰难：优质生源流失，优质师资被挖走，县中凋敝，而受伤害的是农村生，他们中能挤进“超级高中”的，少之又少，更别说那些考进的孩子面临着得去异地上学的种种问题。
衡中模式引以夸耀的高升学率，其实就是通过跨地区抢生源打造升学政绩。它无法强化教育公平，只会掣肘教育均衡的推进。
或许，衡水中学由于地处经济不发达的地区，给人的感觉是，这是为贫困地区孩子办的学校，它由此获得某种“道德加冕”。但具体分析其生源结构，它们其实招的全省生源，跟为农村学生服务没太多关系。
▲衡中学子多奇志。
衡中模式不会增益于教育公平，只会制造更大的不公。认为它对农村学生更好，其实是一厢情愿。对教育部门而言，也该意识到这些“超级中学”办学模式对基础教育的损害，而不是纵容甚至美化。
(2017-04-17)
在美国的南加州，
有一所环境最差、教学水平最烂的高中，
这所学校叫做加菲尔德高中，
因为附近的居民几乎都是处于社会最底层的穷苦人，
他们只能将子女送到这所最便宜的学校。
然而，在这些学生眼里，
他们一出生就好像已经被打了贫贱的标记，
想要出人头地似乎是一件根本不可能的事情，
而且这所学校无论怎样看都没有希望。
于是，他们自暴自弃，
将自己发展成小混混，
而老师们也无力管教，
只是混日子拿薪水。
一、
杰米·爱克兰特，
1930年出生于小国玻利维亚，
他的父母都是老师，
虽然收入不高，
但是他从小受到良好的教育。
杰米的梦想是成为一名工程师，
但由于父亲的去世，
他不得不打消这个念头，
进入了师范学院。
然而，在师范学院，
他的天赋显露无疑，
在数学与物理上相当出众，
没多久物理老师还推荐给他一个兼职工作，
没有讲过课，
他就学着老师的样子，
给别人上课。
大学毕业之后，
不甘平凡的他，
决定去美国发展试试，
然而，理想是丰满的，
现实是骨感的。
1963年，
他初来美国，
英语只会说YES/NO，
为了生存，
他干过服务员，
厨师、电子技术员等工作，
一边工作还要一边学习英语。
就这样辛苦了一段时间，
他不仅学会了英语，
攻读了微积分，
还考取了美国教师资格证。
1974年，
他通过面试成为了
加菲尔德高中的电脑老师。
那一天他激动了一个晚上，
终于离自己的梦想又进了一步。
二、
然而，当他第一天踏进这所学校时，
就发现为什么自己能够通过面试了。
这里的环境就像一个垃圾场，
无论学习氛围还是学生质量，
简直都是最落后的地方。
后来，他才了解到，
这所高中就是贫民窟里的高中，
有95%的学生来自拉丁美洲，
80%的学生来自于贫困家庭。
但最让杰米惊奇的，
还是学校的管理，
他作为电脑老师应聘进来，
学校却没有电脑，
而且上下课铃都由学生操控，
学校教务处也被学生占领。
于是，他当起了数学老师，
为了激励学生，
上课第一天，
他就在班上贴满标语：
只要你想，你就能改变现状，取得成功。
结果，课还没开始讲，
就有不耐烦的学生，
指着他的头，
叫他滚蛋，
接着十几个学生起哄：
“下去，下去，下去”
“我只想上性教育课。”
对于这些十来岁的孩子们，
杰米感到愤怒又悲伤，
愤怒的是他们过激的行为；
悲伤的是，他明白，
这不全是孩子们的错，
是因为贫富差距和资源的不公平，
造成了目前的状况。
三、
凡是在这里任教的老师，
一波一波的来，
一波一波的走，
杰米觉得这些孩子也很可怜，
自己不应该放弃他们。
于是，他改变了教学风格，
他知道这群孩子对什么感兴趣，
就把自己打扮成一个厨师，
还拿上一把刀，
讲两句课剁一下桌子。
为了和孩子们搞好关系，
他佯装成黑社会老大，
用意大利黑话，
与孩子们打成一片。
混熟了之后，
学生们也开始对杰米吐露心声，
其实他们每个人心里都很绝望，
他们真的就不想改变么，
然而，现实告诉他们：
根本不可能。
“这里的老师都是垃圾，
没有人能从这里考上大学。”
“我们家里这么穷，我们难道不想改变吗？
但是这破学校让我们看不到任何希望。”
杰米知道了他们的内心，
也开始为孩子们想办法，
他多方打听，
了解到一个叫“AP微积分考试”的东西。
这个考试说白了就是名校的敲门砖，
据说，全美只有2%的私立高中才有这个课程，
但一旦通过，
上哈佛、常春藤等名校绝对没有问题。
杰米感到很有趣，
对于贫寒的学生来讲，
他们根本接触不到这个课程，
所以，这个所谓的“AP微积分考试”，
不就是特意为贵族学生准备的VIP通道么。
杰米灵机一动，
自己不正好学过微积分，
那么不如自己在这儿开一门，
为贫寒的学生创造机会。
四、
他的想法虽好，
却遭到了一众的反对，
无论是学校还是家长，
他们都觉得这些孩子没希望，
根本没必要学。
但是，这个时候，
这群捣蛋的学生，
却站起来，他们说：
“如果你能把我们送进大学，
这个AP考试我们就学。”
1981年，
杰米在在加菲尔德高中，
正式开设了“AP微积分补习班”，
对此，他制定了高标准，
还拒绝接受任何不能成功的理由。
他们这么做，
或许，已经不再是为了这几个孩子，
他还在挑战整个美帝国的教育，
还有那些认为拉美裔穷孩子学不好的旧观念。
可想而知，
这其中的难度有多大，
这群孩子虽说不笨，
但是基础太差，
杰米一遍又一遍的重复讲解，
直到所有人听明白。
而他的补习班，
也较为严格，
需要花费更多的努力，
比如早上早来1小时，
晚上晚走2小时，
周六上课，寒暑假缩短。
整个学校就他一个人会微积分，
如此繁重的工作强度，
促使他心脏病突发，
医生建议他住院一个月，
然而，他在第二天，
就悄悄的溜走。
五、
经过一段时间的补习，
这些孩子果然不负杰米的期望，
奇迹真的发生了，
他的学生在课程测试中获得合格的人数创下了纪录。
班上18个学生全部通过了AP微积分考试，
也就是说，这些草根学生也可以进入名校读书了。
然而，
这件事在美国教育考试服务中心（ETS）看来，
根本不可能发生，
他们断定这18位学生一定是集体作弊，
并取消了他们的成绩。
学生们得知这一消息，
仿佛从天上打入了地狱，
他们的努力抵不过人们的观念，
就因为贫寒的出身，
他们就一辈子永不翻身？
看着垂头丧气的孩子们，
杰米怒不可遏，
他不是生气自己的劳动成果，
而是对整个教育体系感到悲哀。
他表示不服，
向ETS申请了重考，
ETS同意重考，
但只给一天的复习时间。
为了争一口气，
孩子们也拼尽全力，
出成绩的那一天，
ETS哑口无言，
18名孩子依然全数通过考试，
这次，再也没人敢为难他们，
他们也将进入美国乃至全世界最好的大学。
杰米说：“世界上没有天生的坏孩子，
只有不负责的大人。”
有了这18名孩子做榜样，
之后的成绩越来越骄傲，
1983年
有31名杰米的学生通过了AP微积分考试，
1984年，63名
1985年，77名
1986年，78名
1987年，87名
全美最差的高中，
通过AP微积分考试的人数，
竟然领先所有贵族中学。
杰米成功的改变了很多美国人的观念，
自此，他成为美国最著名的老师之一，
而他和学生们的故事，
也被拍成了一部电影
《为人师表 Stand and Deliver》。
在去年的时候，
美国还特意发行了一枚纪念邮票。
邮票的主题，就是他。
有几句话，是他曾对学生说过的，希望共勉：
“孩子们啊，你们知道吗，你们什么都没做，就已经落后两个身位了。”
“世界上有一些人，刚看到你的出身，就认定你没有文化。”
“找工作的时候，面试官不会因为你出身贫寒就同情你。”
而他的执着，
也皆因这一句话：
“如果你看不到希望，
让我给你，因为我是老师啊。”
(2017-07-31)
武汉积分落户真的来了！
昨日，《武汉市积分入户管理办法（试行）》出台，今年10月1日起施行。
非武汉市户籍人员，在武汉市拥有合法稳定住所（含合法租赁住房）、参加武汉市社会保险、持有武汉市有效居住证，且不超过法定退休年龄，均可申请积分。
01
满足四项条件者可申请
所谓积分入户，是指通过建立指标体系，对每项指标赋予一定分值，总积分达到规定分值的申请人，可申请办理武汉市常住户口。
积分入户指标体系由加分指标和减分指标组成。申请人的总积分=加分指标之和-减分指标之和。
加分指标中，单项指标内的各项积分不重复计算，取该单项指标的最高分。减分指标中，单项指标内的扣减积分按照扣减项目累计扣减。
《办法》规定，非武汉市户籍人员参加积分入户，需同时满足四个条件：
●在武汉市拥有合法稳定住所（含合法租赁住房）；
●参加武汉市社会保险；
●持有武汉市有效居住证；
●不超过法定退休年龄。
涉及投靠、购买商品房、兴办私营企业、人才引进、高校毕业生就业创业等政策性入户的，仍按照现行规定执行。
02
积分入户项目与分值
根据《办法》，11个项目可获得积分：
01
合法稳定住所（最高30分）
申请人或配偶拥有武汉产权住房，积30分；父母、子女拥有武汉产权住房，积15分；在武汉市合法租赁住房或者居住在单位宿舍，每满一年积1分，累计不超过20分；自愿腾退政府类公共租赁住房，积10分。
02
社会保险（最高30分）
在武汉市连续缴纳社保，每满一年积2分。
03
住房公积金 （最高30分）
在武汉市连续缴纳住房公积金，每满一年积2分。
04
居住证（最高30分）
持有武汉市有效居住证，每满一年积2分。
05
年龄（最高20分）
不超过45周岁积20分，每增加一岁减1分。
06
文化程度（最高60分）
高中（中职）学历积10分；大专学历积40分；本科学历积50分；获得学士学位，积60分。
07
技术职称（最高80分）
初级专业技术资格、初级工积30分； 中级工积60分；中级专业技术资格积80分。
08
公益服务（最高10分）
无偿献血一次积2分；5年内参加志愿服务每10小时积1分。
09
纳税（最高100分）
在汉企业法定代表人（主要负责人），企业年度应纳税额达10万元，积30分，每增加1万元加5分；在汉企业自然人股东、个人独资企业投资人、合伙企业合伙人，以其投资份额分摊企业年度应纳税额达1万元，积10分，每增加1万元加5分；在汉个体工商户，年度应纳税额达2万元，积30分，每增加1万元加5分，最高积50分；符合减免税政策的，每享受一年减免积2分，最高积20分；在汉缴纳个人所得税（仅限工资薪金和劳务报酬所得），积10分。应纳税额达0.5万元，积20分，每增加0.5万元加10分。
10
创新创业（最高100分）
在高新技术企业担任高级管理人员、核心技术人员的，工作每满一年积20分；在“创谷”和各类众创空间创业就业的，工作每满一年积5分。
11
表彰奖励（最高100分）
获武汉市委、市政府表彰、奖励或授予荣誉称号的，积60分；获省委、省政府或国家部委表彰、奖励或授予荣誉称号的，积80分；获党中央、国务院表彰、奖励或授予荣誉称号的，积100分。在创新创业大赛获市级奖项积60分，获省级奖项积80分，获国家级奖项积100分。
4项指标将被减分：
不良信用记录5年内每条扣20分。
行政拘留记录5年内每条扣30分。
参加国家禁止的组织及活动5年内每次扣50分。
刑事犯罪记录5年内每条扣150分。
03
入户人数实行总量控制
武汉市年度积分入户人数实行总量控制，各区（含开发区、风景区、化工区）入户指标，由市政府根据各区经济社会发展情况和年度人口调控情况予以确定，并通过市政府门户网站向社会公布。指标确定后，根据积分高低确定入户对象。例如：年度确定指标为1000人，则选取积分排名前1000名的对象。
公安部门将建立积分入户信息平台，提供网上申请、查询、公示等服务，实现积分入户管理工作的信息化、网络化。
每年10月31日前，申请人通过积分入户信息平台，向公安部门提出申请并提交相关资料。公安部门将申请人信息发送至相关部门和单位，相关部门和单位应当在规定时间内反馈审核结果。
《办法》规定，公安部门应根据反馈审核结果，对各区申请人的积分在区内进行排序，结合当年各区入户指标，确定拟入户人员名单并向社会公示，公示期不得少于10个工作日。公示期满无异议的，申请人到公安部门办理入户手续。
该《办法》自2017年10月1日起施行，有效期2年。积分入户工作具体操作流程，由公安部门另行制订；申请人积分认定的具体细则，由公安部门会同相关部门制定。操作流程与具体细则与《办法》同步实施。
武汉市积分入户管理办法(试行)原文
武汉市积分入户管理办法(试行)
第一条 为贯彻落实我国户籍制度改革精神，加强本市人口服务和管理工作，根据《武汉市居住证服务与管理暂行办法》（市人民政府令第277号）、《市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》（武政规〔2016〕33号），结合本市实际，制定本办法。
第二条 本办法所称积分入户是指通过建立指标体系，对每项指标赋予一定分值，总积分达到规定分值的申请人，可申请办理本市常住户口。
第三条 涉及投靠、购买商品房、兴办私营企业、人才引进、高校毕业生就业创业等政策性入户的，仍按照现行规定执行。
第四条 同时符合下列条件的非本市户籍人员，可参加积分入户：
（一）在本市拥有合法稳定住所（含合法租赁住房）；
（二）参加本市社会保险；
（三）持有本市有效居住证；
（四）不超过法定退休年龄。
第五条 全市年度积分入户人数实行总量控制，各区（含开发区、风景区、化工区，下同）入户指标由市人民政府根据各区经济社会发展情况和年度人口调控情况予以确定，并通过政府门户网站向社会公布。
第六条 市公安部门负责统筹协调和具体实施积分入户工作。
人力资源社会保障、工商、税务、住房保障房管、教育等相关部门和单位按照各自职责做好积分入户的相关工作。
第七条 公安部门应当建立积分入户信息平台，提供网上申请、查询、公示等服务，实现积分入户管理工作的信息化、网络化。
第八条 申请人在每年10月31日前通过积分入户信息平台向公安部门提出积分入户申请并提交相关资料。公安部门将申请人信息发送至相关部门和单位，相关部门和单位应当在规定时间内反馈审核结果。
公安部门应当根据各相关部门和单位反馈的审核结果对各区申请人的积分在区内进行排序，结合当年各区入户指标确定拟入户人员名单并向社会公示，公示期不得少于10个工作日。公示期满无异议的，申请人到公安部门办理入户手续。
第九条 积分入户指标体系由加分指标和减分指标组成。
积分入户申请人的总积分=加分指标的积分之和-减分指标积分的累计积分。
第十条 加分指标中单项指标内的各项积分不重复计算，取该单项指标的最高分。
减分指标中单项指标的扣减积分按照扣减项目进行累计扣减。
第十一条 积分入户加分指标及分值，按照下列规定确定：
（一） 合法稳定住所指标，最高分值30分：
1．申请人或者配偶在本市拥有合法产权住房的，积30分；
2．父母、子女在本市拥有合法产权住房的，积15分；
3．在本市合法租赁住房或者居住在单位宿舍的，连续居住每满1年积1分，累计不超过20分；
4．申请人自愿腾退政府类公共租赁住房的，积10分。
（二）社会保险指标，最高分值30分。以在本市连续缴纳社会保险年限累计积分，每满1年积2分。
（三）住房公积金指标，最高分值30分。以在本市连续缴纳住房公积金年限累计积分，每满1年积2分。
（四）居住证指标，最高分值30分。持有本市有效居住证的，每满1年积2分。
（五）年龄指标，最高分值20分：
1．年龄不超过45周岁的，积20分；
2．年龄在45周岁以上的，每增加1岁减1分。
（六）文化程度指标，最高分值60分：
1．高中（中职〈中专、技校〉）学历，积10分；
2．大专学历，积40分；
3．本科学历，积50分；获得学士学位的，积60分。
（七）技术职称指标，最高分值80分：
1．初级专业技术资格、初级工，积30分；
2．中级工，积60分；
3．中级专业技术资格，积80分。
（八）纳税指标，最高分值100分：
1．申请人为在本市依法注册登记企业的法定代表人（主要负责人），该企业年度应纳税额达10万元的，积30分，每增加1万元加5分；
2．申请人为在本市依法注册登记的有限责任公司自然人股东、个人独资企业投资人、合伙企业合伙人，以其投资份额占该企业实收资本的比例而分摊企业年度应纳税额达1万元的，积10分，每增加1万元加5分；
3．申请人为在本市依法注册登记的个体工商户，年度应纳税额达2万元的，积30分，每增加1万元加5分，最高积50分；符合减免税政策的，每享受1年减免税政策积2分，最高积20分；
4．申请人在本市缴纳个人所得税（仅限工资薪金所得和劳务报酬所得项目）的，积10分；应纳税额达0.5万元的，积20分，每增加0.5万元加10分，最高积100分。
（九）创新创业指标，最高分值100分：
1．在高新技术企业担任高级管理人员、核心技术人员的，工作每满1年积20分；
2．在“创谷”和各类众创空间创业就业的，工作每满1年积5分。
（十）表彰奖励指标，最高分值100分：
1．获得市委、市人民政府表彰、奖励或者授予荣誉称号的，积60分；
2．获得省委、省人民政府或者国家部委表彰、奖励或者授予荣誉称号的，积80分；
3．获得党中央、国务院表彰、奖励或者授予荣誉称号的，积100分；
4．在创新创业大赛中获得市级奖项，积60分；获得省级奖项，积80分；获得国家级奖项，积100分。
（十一）公益服务指标，最高分值10分。参加无偿献血，每次积2分；5年内参加志愿服务，每满10小时积1分。
第十二条 积分入户减分指标及分值，按照下列规定确定：
（一）不良信用记录。5年内有不良信用记录的，每条扣减20分；
（二）行政拘留记录。5年内有行政拘留记录的，每条扣减30分；
（三）参加国家禁止的组织及活动。5年内有参加国家禁止的组织及活动的，每次扣50分；
（四）刑事犯罪记录。5年内有刑事犯罪记录的，每条扣减150分。
第十三条 申请人应当对所提供证明材料的真实性负责。凡提供虚假或者伪造证明材料的，5年内不予受理其积分入户申请；已经入户的，予以注销。
第十四条 积分入户工作具体操作流程由市公安部门另行制订；申请人积分认定的具体细则由市公安部门会同相关部门制定。上述操作流程与具体细则应当与本办法同步实施。
第十五条 本办法自2017 年10月1日起施行，有效期为2年。
还有一条好消息
租房户子女有望就近入学
25日，武汉市住房保障和房屋管理局在官网上最新发布了关于征求《武汉市关于开展培育和发展住房租赁市场试点工作的实施意见（征求意见稿）》意见的公示：
武汉市房管局官网截图
武汉即将出台开展培育和发展住房租赁市场试点工作的实施意见，意见中提到，经备案的住房租赁可用公积金支付租金，承租人子女也有望享受就近入学。
武汉晚报刘洋 | 制图
意见稿全文请登录武汉市房管局网站（http://www.whfg.gov.cn）查阅，征求意见时间为7天（7月24日至7月30日），凡对征求意见稿有意见者，请于征求意见期内向该局反馈，联系人：但丁，联系电话：85482270，传真：85482280，
这里需要注意的是：租房户子女也能就近入学，但是这是有条件的↓
只有当学区生源不足时，
符合条件的租户子女才能就近入学
当学区生源超过招生计划时怎么办呢？
当学区生源超过招生计划时，武汉实行户口、房屋产权优先政策，即学龄儿童户口、父母户口和家庭住房（父母有房产的，以父母房产证为依据认定）三者一致者，由教育服务区学校优先安排就近入学。
租户子女想要顺利入学该怎么办？
租户如果要让孩子就近入学，最好提前打听租住地附近学校是否有空余学位，要不然就得做好服从调剂的准备。
提醒
今年武汉多个区教育局要求，凡是租房户没有办理居住证，或者居住证仍在办理过程中、或仅持有居住证但没有就业证明（或经营许可证）的非本市户籍人员，其子女不符合在所在区接受义务教育条件，不能在所在区公办初中、小学入学就读。
有一类租户不受影响
拆迁租房户6年内可就近入学
虽然租户就近入学乃至上名校有困难，但有一类租户不受影响，那就是拆迁租房人群。从武汉市教育局相关人士表示，对这类情况，租房户可享受就近入学。
按规定，被征收人、公有房屋承租人迁出原地后的义务教育入学，征收之时可一次性选择6年内继续在原户籍所在地按照原招生办法入学，或者在迁入户籍所在地教育部门划片招生的就近学校入学。
这意味着，家长可选择6年内继续在原拆迁地就近入学，也可以在新迁入户籍地实行就近入学。届时，由适龄儿童少年父母或法定监护人提供相关证明材料（如拆迁证明、房产证、租房协议等），向对口学校提出申请，由对口学校安排入学。
积分落户
租房也可以实现安居梦
为武汉的优惠政策点个
来源 |湖北经视、武汉晚报、楚天都市报、武汉本地宝
(2017-07-27)