作者：游鱼
编辑：芒果
导读：如今家长越来越重视孩子的学业，无形之中也给孩子增加了许多的压力，可能会让他们产生厌学的情绪。如果遇上这种状况，家长应与孩子面对面的沟通交流，疏导他们的情绪。
吴女士发现孩子开学后并没有去上学，四处找不到孩子的身影，被吓得语无伦次，报警后才发现孩子躲在床底下。
孩子不见了
吴女士的孩子今年10岁，刚上小学三年级。平时，都是由孩子自己去上下学的，一直都有出过差错。
早上，吴女士接到了学校里老师的电话，说孩子并没有来上学。与孩子的奶奶联系，在家里仔细翻了一遍，就是连柜子都没有放过却还是不见人影之后，吴女士顿时就慌了，忙拨电话报警。
警方接到报警之后，对此高度重视，派出了三路人就孩子上学的路线仔仔细细的搜查，并翻看小区和沿路的监控。
警方发现，孩子并没有走进单元楼的电梯，也没有出现在小区的监控中，因而推断孩子还没有出单元楼。将单元楼从上到下的搜寻一遍，还无人影后，他们就将目光放到了吴女士的家中。
吴女士的家是简单的二室一厅，民警看后，觉得床底下还有可能藏人，就让吴女士去寻找，最终果真在床底下发现了失踪的孩子。
逃学原因
吴女士找到孩子后，又惊又喜，忙将孩子搂到了怀里。孩子没想到竟会将此事闹得这样大，有些被吓到了，将头埋在吴女士的怀中，不敢怎么说话。
民警对终于找到孩子，孩子没有出什么意外而松了口气，但同时也对孩子的异常行为与吴女士之间可能有的争执而进行了询问。
经过吴女士的回答，民警这才得知，孩子是因为前几天成绩下降，并因此被吴女士叫去谈话之后，心中压力太大，而产生了厌学的情绪。
与孩子沟通需要讲究技巧和方法，特别是面对年幼的孩子，因降低音量，避免突然间发脾气，用征求的语气与孩子去商量，让他自己认识到错误所在，而不是一味的去否决孩子。如果用错了方法不仅无法达到目的，反而还会让孩子萌生逆反和退缩的心理。如果因此让孩子在冲动之下做出什么不理智的行为，那就懊悔也来不及了。当孩子不见了踪迹，在报警之前应先将家中和附近孩子常去的地方好好的搜寻一遍，若是实在找不到再向警方寻求帮助。