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随着2017年高考录取结果的相继公布，有人欢喜有人忧。拿到自己梦想大学的录取通知书的同学们，收拾着自己的行囊，翘首等待开学报到日子的到来。而有这么一群同学，他们或是不满意自己的高考成绩，或是没有如愿被自己梦仪的学校或专业录取，他们选择不将就，而勇敢的决定再一次踏上高考的征程。
在一次对1991名参加过高考的受访者进行的调查显示，若高考结果不理想，66.5%的受访者可能选择复读。选择复读的学生中，发挥失常（70.7%）和目标院校未达到（48.4%）这两种情况是最多的。
在录趣平台上，也有不少同学和家长在后台给小鹿留言，向小鹿咨询关于复读的事情。特别是有孩子计划复读或已经开始复读的家长，提问小鹿“孩子复读时，自己该怎么做才能帮到孩子？”话语间的流露着父母对孩子的担忧，以及想帮忙但又不知如何做的担忧和焦急，小鹿希望自己提出的建议能给各位父母一些帮助。
复读，打开成功的又一个机会
有资料显示，高考状元中有超三成靠复读!不少同学经历高四一年的复读，成绩得到大幅度的提升，这说明复读并不像有些人口中说的“复读只是浪费时间而已，毫无用处”。只要合理规划和利用复读时间，还是能帮助不少同学学习成绩得到提升。
例如，2015年湛江理科状元周晓畅，她也是一名复读生。2014年的高考，她的成绩虽过了重点线，但是却无缘自己理想的大学，所以她义无反顾的选择了复读，并最终在2015年，以理科696分勇夺湛江地区理科状元。当有人问她，当初决定复读时候，有什么困难时，她说，很感谢父母，在自己告诉他们复读的决定时候，他们尊重我的选择，在复读这一年，父母并没有给她太多压力，让她尽力而为。
而作为2010年湖北省理科状元的毛超，也是一名复读生。2009年，毛超高考考了595分，但是感觉自己“发挥太失常了，”他毅然决然选择了复读，在妈妈的陪读下，远离家乡，来到一个对自己十分陌生的学校。
在复读的一年，他对自己要求特别高，特要强，不允许自己出错。每天在学习时间上都有一个详细的规划，对于偏弱的学科如英语，花费时间相对长一些，但也会有个时间限制，一般2个小时，合理运用时间，主动找一些自己觉得需要加强的题目来做，帮助自己提升成绩。
一直在学校陪读的毛妈妈对毛超的照顾也是无微不至，因担心孩子学习太累，影响上课效率，毛妈妈会强制毛超午休一小段时间。课余时间喜欢踢足球的毛超，毛妈妈也不阻拦，觉得孩子踢足球也是释放压力的一种方法，不能逼孩子太紧。
毛超也表示，自己高考成绩取得优异成绩，与妈妈无微不至的照顾有着重要关系。
看着这些通过复读而取得优异成绩的同学们的故事，正在复读或准备复读的同学们，请相信复读生们也是有春天，而家长们的陪伴，也是复读生们坚持下去的动力。但是家长们如何更好的成为孩子的坚实后盾，小鹿支您几招。
1. 学习目标的制定
学习目标可分为一个大目标和多个小目标。大目标就是期望自己来年高考能达到什么阶段，一本重点还是一本普通，也可以是自己梦想的学校。小目标则可以设定掌握知识的程度，特别是对自己薄弱环节的知识点掌握，要设定较详细的达成目标，避免在自己在复习过程中毫无头绪，自己弱势科目依旧弱势，强势科目不强的情况发生。
2. 学习内容的分配
在复习时，如果没有重点的复习，各种复习资料、复习题都想看完做完，但时间有限，其实更应该回到基础内容。家长应该从宏观的角度，针对孩子的强弱题型进行复习的内容分配，在一、二轮复习时，可以针对弱项的基础知识+练习题+错题反思的模式，针对强项可以基础知识回顾+做题巩固。
3. 学习时间的规划
有些同学在复习时喜欢“开夜车”，但是这种复习策略往往导致白天上课时无法集中精神。家长应当帮孩子合理规划学习时间，每天最晚不能超过11点半睡觉，在时间上的限制也能提醒孩子充分利用在学校的时间学习，提高学习效率。而周末时间，家长也应该给孩子安排两小时的锻炼，高考复习是个持久战，不能以消耗身体健康为前提，必要的锻炼是为了最后的坚持。
关于高四复读一年的复习计划，复读生及家长也可参考以下建议进行制定：
一轮复习（9月-12月）
系统性梳理知识体系 分析自己不足、薄弱环节
参加过高考的复读生们，虽然之前已经历过多轮复习，对于基础知识已掌握。但是小鹿建议，重新梳理基础知识体系，全面检测自己的知识储备基础，还是很有必要的。有些同学，在高三掌握基础知识并不牢固，趁此机会，全面巩固自己的基础知识，很有必要。毕竟，基础牢固了，再考虑下一阶段的实力提升，更有利些。
在“地毯式”的复习过程中，需要再次梳理知识体系，复读生们可以按照自己的学习习惯建立属于自己的知识体系，方便自己记忆。比如，物理，需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路，要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点。
在全面复习过程中，复读生们可以结合自己之前的高考经历，分析查找自己在哪一部门的知识内容的掌握上，存有不足，需要下功夫认真学习掌握的。
二轮复习（来年1月-3月）
知识点查漏补缺 强化做题规范
二轮复则有侧重点的进行复习。有别于一轮复习的“面”“多”“片”，第二轮复习的特点就是“点”“块”“精”。在这一轮复习中，复读生要对重点知识加大复习力度，尤其是自己的薄弱环节，更需要多花时间和精力攻克它。对于自己在第一轮复习中整理的错题本，也要认真研究分析自己做错的原因。特别是因掌握知识不牢固而做错的题目，要巩固对知识的掌握，加大对薄弱知识的训练强度。
虽然有过高考的经历，对答题规范上有了一定了解，但是复读生也不能掉以轻心，仍要强化自己做题规范，在测试考试时，保持高考答题的标准，这有助于真正高考时，提高答题的效率性和规范性。
三轮复习（4-5月）
及时反思错题 做好模拟训练
最后一轮复习时间里，不要把时间过度放在在难题、偏题和怪题上，及时反思错误是非常必要的，不要因为自己已复习多遍而过度自信，放松备考心，忽略自己曾在细节上出现的问题，导致最后高考失利。
最后一个月里，复读生要保证每天做一定量的题，以免在高考时“手生”，也切忌陷入题海战术，只顾做题而没有时间进行反思和模拟训练，并不能达到复习的目的。
复读期间，身为复读生的孩子承受着一定的心理压力。作为家长，除了照顾孩子的吃喝，保证充分营养外，还可以从以下几个方面，帮助孩子疏解压力。
1.营造宽松、和睦、温馨的家庭气氛
孩子在复读期间,更要努力使家庭中充满温馨、关怀的气氛,使孩子得到心理安慰。家庭成员对孩子多一分微笑,少一分叹息,孩子自己就多一分自强不息,少一分自暴自弃。
2.创造安静的学习环境
学习环境是否安静对学生的心态有一定的影响。特别是复读生由于高考的失利,心里不太安宁,甚至有些烦躁。因此,复读生的家长更要注意为孩子创造一个比较安静的学习环境,让他安心学习。
第一，尽量减少会客。孩子处于复读期间,一般不大愿意见客人。难免有客人不知道他落榜的事，可能见了面会提出“上哪个大学了”一类的问题,勾起孩子的黯淡回忆。所以,孩子通常会回避家里来的客人,弄得气氛非常尴尬。在孩子复读期间,特别是9月到12月,家长没有特殊情况就不要在家里会客。如果必须与人约见,不妨找一个外面的场所。
第二，电话里长话短说。家长和亲朋好友通电话,尽量有什么事说什么事,不要拉家常。有时候聊得时间一长,情绪越来越高,声音也越来越大,自己并未意识到。别忘了孩子需要一个安静、和谐的学习环境。
第三，电视音量放低。家长晚上看电视的时间不要太长,不要让房间里整整一个晚上都吵吵闹闹的。就算是新闻联播,也可能吸引孩子的注意力,更不要说那些他喜欢看的电视剧和电影了。另外,电视的音量也要尽可能地调低,让孩子在自己的房间听不到为宜。
3.不要帮倒忙
孩子在复读期间看什么书、买什么书由他本人决定,如果孩子有时比较忙,委托家长帮着买一些辅导材料,家长就按照他的要求买,不要自作主张。
复读学校会发一些教材，老师也会建议孩子看一些质量好的、针对性强的参考书和题集。有的家长一片好心,想为孩子的学习出点力,到书店里给孩子买参考书,实际上却打乱了孩子的学习计划,与学校的教学计划相冲突。
好的复读学校都有一套严格的教学计划和步骤,让孩子跟着学校老师的进度向前走就可以了,家长不要好心帮倒忙。要信赖复读学校的教育系统。出现问题时与，要及时与班主任沟通，在短期内解决。
孩子复读期间，除了为孩子创造安静、舒适的环境，让孩子能够安心复读外，下面几句话，家长们也要避免对孩子说，给孩子徒增压力。
1.“既然选择复读，就赶紧安下心来吧。”
表面上这句话是父母在安慰孩子，其实潜台词是：你有点不安心。带有责怪的意思。复读生一般都比较敏感，这样的潜台词很容易增加其心理压力。而且因为高考结果不理想，复读生很容易怀疑自己的能力，需要来自亲人的肯定。
2.“再给你一次机会，省得以后你埋怨我们！”
高考失利对很多的高中生来说是人生的第一个大的打击，通常这个时候考生的心理会很脆弱，所以聪明的家长不会多说话，但一定要适当地引导。而类似“再给一次机会”的话，家长一定不要说。、
3.“人家每晚学到深夜，早上还一大早就起来读书，你呢？”
其实每个孩子都有自己的学习规律，不要用别人的成功规律来套在自己的孩子头上。再说，孩子经历了一次高考，孩子会发现自己考不好的问题所在，而家长不应该过于指责孩子，也不要总是和其他的孩子去做对比，尤其是不要拿孩子的弱点和他人的长处进行比较。
4.“花费再多，爹妈就是不吃不喝也供你上学！”
此类说法对复读生的杀伤力极大，因为对有良心的孩子来说，他因复读本身就有“对不起父母”的强烈内疚感，而如果父母还这样说的话，无异于在孩子的伤口上撒盐。所以如果家里有经济方面的压力，最好不要在复读孩子面前提，请相信，如果经济有困难，孩子内心也很清楚，他毕竟不是简单的小孩子了。而有时精神的支持甚至比经济的支持更关键。
5.“还看电视，还玩电脑，你明年还考不上怎么办？现在找个工作容易呀？”
有家长认为孩子应该认真学习，争分夺秒，每天都处于一种紧张的状态。但是孩子也需要有自己的自由和属于自己的空间。家长应该让孩子适当地放松，给孩子多一些自由的空间，这样的效果会更好。复读不是罪过，复读只是一次机会。家长可以用承诺的方式，和孩子定下协议每天看多长时间电视，玩多长时间电脑。
6.“儿子，你今年就差几分，好好努力，明年实现考上北大、清华的目标应该没有问题！”
定目标要根据孩子的具体情况量力而行，不能以家长自己的期望来定孩子的目标。孩子不是为家长而高考，而是为他自己。家长这种指令性的规定，对他不仅人格上不尊重，还会误导他对自己不负责任。毕竟并不是只有考上清华北大的学生，才算是人才。
7.“你是父母的唯一希望，给咱们争口气，不相信大学有什么难考的！”
很多家长认为现在上大学仍然是孩子最好的出路，所以家长不停地和孩子说这些话刺激他们，让他们能够认真学习，考个好大学，找个好工作。而孩子则不愿意家长这样说，本来已经很努力了，但家长没有意识到，如果逼得很紧，时间长了，孩子会逐渐失去学习的乐趣，也将失去对自己的信心，而对于复读生来说，建立自信是非常重要但又艰难的过程。
当孩子选择复读时候，他的心理必承担这巨大的心理压力，而陪伴孩子一起复读的家长，也是压力重重、备受煎熬。在复读这条路上，家长和孩子都要彼此理解、彼此照顾，共同走过这个艰难时期。
最近几天小萝莉比较忙没有发布文章，但是还是抽空去电影院看了一下黄渤主演的《记忆大师》相当烧脑，由于还在上映期在这里小萝莉就不做过多介绍，小萝莉就为大家推荐几部自认与其相媲美的烧脑大片。
盗梦空间(Inception)
经过几部悬疑片的历练，导演诺兰终于拍出了号称影史上最伟大的一部悬疑片。此片太过于出名，所以不做过多的介绍，只引用影片中的那句话：“亲爱的，既然是做梦，就干脆做大点！”
异次元杀阵(Cube)
异次元杀阵逻辑性太强，影片无处不在地隐藏着众多数学原理及知识。试想像当你一觉醒来，发现独处高度精密且结构繁复，地下甚至天花也是由一个个正立方体切成的，心乱如麻的你四处试探，试图逃出生天。机关找到了，推门进去，是没完没了的密室。人性丑恶和自私在这生死边缘间显露无遗……小萝莉看了无数遍没看懂
记忆碎片(Memento)
可以豪不夸张的说，记忆碎片绝对是倒叙式蒙太奇拍摄手法的巅峰之作，影片中的剪辑手法已经到了登峰造极的地步。影片营造的支离破碎感觉，让观众切身地体会主角的内心世界。此外，我们还可以看到关于人生哲学和心理学的思考，堪称是一部具有探索精神的佳作。
催眠大师(The Great Hypnotst)
《催眠大师》可谓在题材类型上给国产片带来了一次突破，悬疑式催眠这可能是中国电影观众第一次领略。静静的看，仔细的想，影片前后呼应堪称典范，让你对每一个画面每一句对白都能有一个前后联想，当电影到最后会恍然大悟，这种感觉只有在节奏紧凑的美剧中才能有。
(2017-05-21)
李易峰演什么都像李易峰，王宝强像什么演什么，黄渤演什么像什么，这是对影帝黄渤演技最大的肯定，黄渤已经是50亿帝，有他出演的电影绝对的票房大卖。
从《疯狂的石头》、《疯狂的赛车手》到《斗牛》，从《泰囧》到《记忆大师》，每一部电影都能证明其出色的演出，他绝对是一个奇才。
正如海报中所说，在这场记忆的迷局里，每个人都有嫌疑。确实这样，这一部电影比徐峥的《催眠大师》还要烧脑，情节虽然不太完美，但是可以看出其用心完善每一个细节。
《记忆大师》可能是太烧脑了，以至于我看了好几遍才明白其中的某些细节，比如凶手既然消除了记忆在他看来自己就是一个旁观者了，为什么知道黄渤输入的记忆是他的？这一点其实我很不明白。不可能有完美无缺的电影，即使有，那这样最大的缺点就是太过完美了，但是黄渤的演技不得不说可谓神乎其技，令人佩服啊！
(2017-08-09)
昨天刷了一遍由黄渤、段奕宏主演的《记忆大师》，里面黄渤饰演的江丰因为将要与妻子离婚而去记忆大师那里做了记忆手术，将与妻子相识相处的所有记忆都抽离出来，后来又因妻子说如果他不恢复记忆就不同意签离婚协议，他又去记忆大师那里重载了记忆。
故事到这里开始进入正题，重载记忆的江丰发现这段记忆并不是他的，而且在这段记忆中有两段杀人的回忆，于是江丰去找警察反应情况，开始一步步的查找谁是杀人凶手...
影片构思新奇，但套路却不够新颖，好在演员的演技能够稍稍弥补这份不足。看完整部片子后，第一想到的不是对影片的好坏进行评价，而是一直在思考这样一个问题：
如果你的脑海中突然多了一份别人的记忆，而你又对这份记忆能够感同身受，那么你还是你吗？
说实话关于这个问题的疑问其实早在我看穿越小说时就有了，小说中的很多主人公在穿越过去就能接收原主的记忆，并能感知原主成长中的喜怒哀乐，然后还能不被别人的记忆影响继而大杀四方。
和小说相比，《记忆大师》已经尽可能的考虑到一个人贸然接收别人记忆后的影响了，但是在电影结尾江丰与妻子代晨握手重新认识的那段真的能实现吗？
在电影的设定中，抽离记忆就是抽离这段记忆中你付出的情感，你依然能够看到这段记忆，但你变成了一个旁观者，没有了感情就永远也无法带入其中；同理，重载记忆就会载入这段记忆的情感，那么一个温文尔雅的作家突然多了很多杀人的记忆，那种杀人时不受控制的暴戾情绪、那种对被害者即爱又怒的情感以及清醒后对杀人的恐惧感相互交织，这个时候他真的还是原来的他吗？
关于记忆、梦境、时空等这些神秘又未知的事物，人类总是能展开各种丰富的联想，或许在科技高度发达的未来，这些想象可能会变成现实，但电影中那种能够提取记忆的科技希望未来也永远不要出现，一个人的记忆怎么能随意舍弃？更何况有很大的风险被别人窥探到呢？
一个人的记忆包含着他的过去和秘密，如果随时能能被别人窥探，你，怕了么？
(2017-07-27)
向隽殊老师
文汇客户端12月13日消息，一代配音大师向隽殊老师12月12日因心衰于家中逝世，享年91岁。
向隽殊1925年农历3月15日出生于北京一个书香世家。喜读诗文擅长书法的父亲，以他那古朴正直的家风和广征博引的家教，给幼年的向隽殊良好的熏陶。向隽殊是中国老一辈配音艺术家，北京电影制片厂演员。上学期间演过话剧，从影后主要从事电影配音工作。
1949年中华人民共和国成立前夕入华北大学三部戏剧科学习，不久成为长春电影制片厂演员，1986年调北京电影制片厂演员剧团工作。从五十年代开始就在长春电影译制厂这块电影译制事业的园地里默默地耕耘着。她的声音融温柔娇媚端庄善良于一体，曾先后为《俄国问题》《伟大的转折》《攻克柏林》《真正的人》《流浪者》《一仆二主》《静静的顿河》《复活》《忠诚》《战争与和平》《人证》《舞台生涯》等400余部外国影片配音，并因此荣获第一届中国电影金鸡奖特别奖。还曾在《虎穴追踪》《大小伙子》《暗礁》等多部影片中饰演了重要角色，并为多部国产影片女主角配音。还曾参加多台话剧的演出。
向隽殊老师（中）
向隽殊为《无名英雄》的女主人公金顺姬的配音不仅是她自己艺术生涯中的一次重要创作，而且也成为许多观众个人成长史中的一段重要的记忆。她的配音绝妙地表现了顺姬内敛的气质和蕴藉含蓄的情感，那种在人生的逆境和抉择中闪烁出的人性的光辉，那种为了信仰而付出一切的坚定和执著。
2011年，向隽殊获中国电影金鸡奖终身成就奖。
（原题为《“金顺姬”成永远的记忆，配音大师向隽殊逝世，享年91岁》）
以下为网友评论：
网友“一马平川”：绝响。
网友“Aagela%E5%BD%AC”：大师，谁封的？够格吗？充其量是个书法爱好者。
网友“Aagela%C2%B1%C3%B2”：她是北京人艺的，与老人家同在一个单位。能记得老师的教育，不错的女人！
网友“云淡风清不较真儿”：致敬！
网友“逍遥游”：深深敬意！
网友“泽逸”：向老师，一路走好。
网友“Ecks”：老一代的上译、长译，给了我们多少经典回忆。
网友“futureboss”：老一辈艺术家一路走好
网友“旋风5828”：俞林呢？
网友“寒夜流星”：看着隽殊老师配音的电影长大，几十年来从未忘记这位艺术大师。痛失一位把毕生精力奉献给电影配音事业的艺术家，我会永远牢记你的音容笑貌，隽殊老师你永远活在观众的心里！
(1970-01-01)
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