凉山版“放牛班的春天”:唱出的是歌声,放飞的是梦想 | 沸腾

凉山版“放牛班的春天”:唱出的是歌声,放飞的是梦想 | 沸腾

支教老师刘烨龙给孩子们带去了音乐。图片/新京报我们视频《出圈》栏目截图

拾光者计划乐队——这个由6位彝族少年组成的原创乐队,如今已经颇有名气。

他们是今年《中国彝歌会》的冠军,在网上拥有几十万粉丝。而他们的背后,是个堪比电影《放牛班的春天》的故事。

新京报我们视频《出圈》栏目为我们展示了他们的故事。6位彝族少年来自大山深处的美姑县民生银行红丝带爱心学校,这所学校的孩子都来自单亲甚至父母双亡的家庭。他们的成长环境本是不难料想的“贫瘠”,然而却在一位支教老师到来后改变了。

2011 年 7 月,毕业于211大学的刘烨龙来到这所学校,本来计划只待两年。但在这个过程里,刘烨龙和孩子们建立了深厚的感情,于是一待就是十年,直到今天。

刘烨龙的到来,不只是多了一位任课老师这么简单,他其实是给孩子们打开了另一个世界。他带他们郊游,给他们讲城里的故事,给他们放新潮的电影,当然更重要的,是教他们唱歌。

到2013年,刘烨龙有了组合唱团的想法,教小朋友乐理知识,让他们唱彝族民歌。从此,孩子们的世界里有了音乐,大山里的生活谈不上富足,但音乐却增添了色彩。也正因为这个契机,后来才有了拾光者计划乐队:6个孩子决定追梦音乐。

电影是虚构的,但这个乐队的故事却是现实发生的。

大山里的孩子,处境其实是不利的,他们的人生,用他们自己的话说“最好的结果也就是去读个技校,之后可能就去结婚了,只能想象到这了”。

但是,他们潜力又是巨大的,只需要一点点光亮,就能把人生点亮。

正如乐队的名字“拾光者”,他们捕捉那一点点希望,抓住那一次次机会,让自己人生轨迹逐渐发生了转折。如今他们的表演,既高亢也浑厚,既淳朴也自信,那种动人的光彩来自于艺术表现,也来自他们与命运抗争的力量。

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支教老师刘烨龙为孩子们付出巨大。图片/新京报我们视频《出圈》栏目截图

无可否认,刘烨龙的付出是巨大的。他几乎24小时与孩子们待在一起,无微不至地照顾他们的生活,更是他们音乐道路上的引路人。十年间,刘烨龙放弃了家庭为他规划的“考公务员”,甚至一度闹到要断绝关系的地步。

但是他找到了人生的方向“知道自己在做什么”。他改变了许许多多的孩子,人生的充实感与成就感,相信他自己最能体会,他也值得我们致以真诚的敬意。

更难能可贵的是,刘烨龙始终在维系一种三观——学习是第一位的。

直播、当网红都可以赚钱,但刘烨龙却一定要孩子们把书读好,这体现了一种清醒与远见。显然,刘烨龙的这个认识,意义不限于他的学生,对很多人来说都是值得听一听的。

这些孩子把自己定义成“拾光者”,但他们同样也是“闪光者”。他们并不只是单向的接受,他们同样在给予。

是他们,把彝歌这种地域性、民族性的艺术,带向了更广阔的舞台。刘烨龙给他们拍摄的第一条短视频,在没有粉丝的情况下就获得了25 万播放,足见观众对他们的认可。在五光十色的网络世界,他们带来了一种不加雕饰、沁人心脾的声音。

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音乐给予了拾光者计划乐队成员们许多的力量。图片/新京报我们视频《出圈》栏目截图

彝歌无疑需要这样的舞台,我们也需要这样的表达。这些孩子们,丰富了我们对偏远山区、小众艺术的感知,让我们领略了另一种美好。换个角度来说,我们也在被他们治愈。

而在更大的层面,他们也让我们看到了教育的力量。他们通过自己的努力,起到了一种示范,证明了“教育值得”,让全社会更加笃信教育的意义。

他们的故事,让我们坚信教育终有回报,也能感召更多的人像刘烨龙一样,选择类似的人生道路,做一位燃灯者。当然,相信也会有无数的孩子被他们激励,成为一个个自强不息的少年。

这个乐队里成员们的年龄都还不大,相信未来他们还能写出很多精彩的篇章;刘烨龙现在也在忙着科创教育项目,期望给大凉山的孩子带去编程、工程创新教育。他们都在默默地努力着,努力地改变命运、改变环境。

愿他们都能实现自己的理想,也愿社会有更多的追随者,给有需要的人们带去光亮,为人生的梦想绽放光芒。

特约撰稿人 | 夏研(媒体人)

编辑 | 丁慧

实习生 | 黎志栋

校对 | 李立军

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