伴随着孩子的成长，智力逐步发育完全，孩子开始用自己的方式和这个世界进行对话，同时做出自己相应的调整，孩子的每一个动作都是对于世界的反馈。有些举动证明孩子正在逐步了解这个世界，探索这个世界，因此会做出一些在家长看来无法理解的举动，可是家长最好不要去阻止，只需要从侧面做好引导工作，就可以让孩子更好的成长。
1.孩子也是“破坏王”，在家喜欢拆东西。随着孩子慢慢会爬会走，家长会发现孩子破坏力一点也不低。简直成为了家中另一个“拆家队长”，什么东西只要交到他手中不是被咬坏就是被撕坏，而且还乐此不疲。这样的现象多出现在孩子10个月左右的时候，这时候的孩子相对活泼好动，外界发出的声音刺激或者是新鲜的颜色，都会让孩子对世界充满好奇心。同时他们的身体更加有力气，也会选择进行一些重复性的动作，虽然家里家长的眼中看来非常的幼稚，而且会损坏东西，这正是孩子与这个世界交流和探索的方式，所以家长没有必要阻止，反而可以买适宜孩子年龄的玩具供她玩耍。
2.聪明的孩子爱“假哭”。在孩子的婴儿时期还涌现出现一种现象，就是婴儿的“假哭”现象，因为当婴儿哭泣的时候，父母就会赶到婴儿的身边孩子，要么就是给他好吃的要么是轻声关心。因此善于察言观色的孩子会利用父母的关心出现假哭的现象。“假哭”这种现象从孩子八个月开始就出现了，在三岁之前不建议父母阻止孩子的假哭，因为这时候孩子需要家长提供更多的安全感，需要满足孩子的需求，但是三岁以后当孩子慢慢走进这个社会，家长就需要教授孩子这个世界的规则，如果他再继续加无理取闹，家长就可以有效制止。
3.孩子喜欢藏东西，收好贵重物品是王道。随着孩子逐渐长大，三岁以后的孩子跑跳都非常的顺畅，这时候孩子会迷上藏东西，有时候会选择自己的玩具，有时候因为好玩会藏起家中的遥控器或者父母的手机，看着父母着急的样子，他反而在旁边看着非常开心。这时候孩子非常的活泼，家长不要急于责骂孩子，收好自己的随身物品或者是贵重物品，不要让孩子乱藏，剩下的完全可以随着孩子去，只不过在家长急着需要的情况下，必须让孩子找出来，这对孩子也是一种锻炼。同时家长也可以观察孩子平时藏东西的地点，因为小孩子的活动区域有限，所以家长很容易发现，因此去这些指固定地点找出来。
4.孩子善于模仿，家长应该树立榜样。随着孩子长大，五六岁的小女孩开始有了爱美的心思，他们很有可能会从鞋柜中拿出母亲的高跟鞋穿在自己的脚上，或者是拿母亲的化妆品给自己化妆，家长这时候不需要严厉的批评孩子，只需要收好自己的化妆用品。因为这段时间正是孩子学习能力最强的时间，他们下意识的在模仿父母的日常行为，这时候是父母教育孩子的“黄金时期，”这时候如果父母树立好榜样作用，就可以教会孩子很多做事的道理，让孩子养成良好的性格。