中国自古以来就是一个比较保守的民族，对于男女性别的事一向闭口不谈。即便是双方将要结为夫妻，也要恪守礼节。这样严格的礼仪制度让两个互不了解的人组成家庭，幸运的能够携手一辈子，不幸的便要苦熬一辈子。
正是这种对男女的约束让中国的家长思想十分保守，不到关键时刻，他们便不会对孩子开口谈性。这种思想观念在古代或许是值得提倡的，但是因为时代的进步，人们每天接收到的信息鱼龙混杂，这中间有值得学习的信息，有的则有些少儿不宜。
处在这个大时代中，我们不可能防得住信息的散布，孩子们迟早会看到一些不该看的东西。如果家长还是对性闭口不谈，孩子对性的认识会非常匮乏，犯错误的概率也会增加。
大家都希望自己的孩子是一个乖宝宝，懂得在合适的时候做合适的事。家长不对孩子进行合适的性教育，也就意味着孩子在性发展上存在不可控因素。为什么这么说呢？
首先，家长应该准确知道孩子在什么时候会意识到性别问题。
如果家长自己都不清楚，就无从教育孩子。大概在三岁左右，孩子会好奇为什么自己的身体特征是这样，而别的人跟自己不同。
家长在给孩子解惑的同时也要告诫孩子不要去侵犯他人的隐私，有的家庭不重视性教育，结果他的孩子就出去闹了笑话，甚至伤害了他人的自尊。
其次，不懂性别区分的孩子更容易在家里给家长带来尴尬。
两三岁孩子的父母大多比较年轻，生活中难免会有一些少儿不宜的画面，如果家长没有提前给孩子解释爸爸妈妈是在做什么，孩子就会产生好奇心，甚至是对别的小朋友或者大人也做同样的动作。
虽然小孩子做这些无伤大雅，但要是他们的理解出现偏差了呢？这样孩子的性认识不就误入歧途了吗？
因此，我们可以看到性教育的必要性。很多家长觉得不好意思。其实孩子根本看不出来大人尴尬不尴尬，家长只管大大方方地说就行了。同时，这些关键点家长也不可忽视。
第一，性教育是成长性、变化性，教育前期是认识性别、知道与他人的不同，之后是保护自己不被侵犯，青春期则是要接纳自己的性特征变化。
学校虽然也会进行这些教育，但是做不到因材施教，所以家长要多上心。
第二，家长要严肃看待性教育。
有的家长虽然有性教育的意识，但在实施过程中却总存在玩笑的意味，这样去教育孩子非但不能帮到孩子，反而会让孩子认为性是一件很随意的事，对孩子以后的发展造成不良的影响。在严肃教育的同时，家长也要教给孩子保护自己的方法。在孩子容易被诱惑的年纪，家长虽然不能帮孩子抵挡诱惑，但是作为过来人，家长一定有抵挡诱惑的方法。
时代里什么都在变化，家长不能一成不变，跟上时代的步伐才能更好的教育孩子。