在社会生活中一个人拥有高情商可以发展出不错的社交关系。对于一个天真烂漫的孩子来说，拥有高情商意味着可以得到更多的伙伴，受到长辈的喜爱。但是日常生活中一些孩子，常常因为自己的低情商落得了讨人嫌的地步。而低情商往往是有迹可循的，例如在吃饭时，在饭桌上孩子有这3种行为，父母要了，暗示着孩子情商不高！
一、第一个动筷子
在当今时代，独生子女家庭是一种常见的家庭结构。正因为每个家庭中只有一个孩子，所以每个父母恨不得把自己所有的爱都倾注到这个孩子身上。但是如此一来就会导致有些孩子出现不懂礼貌，不懂长幼的现象。在用餐时，低情商的孩子往往会第一个动筷子。在他们眼中只看得到自己喜欢的食物。而餐桌礼仪往往可以侧面反映一个家庭的教养。由此可见，低情商的孩子往往不懂谦让，不懂礼仪。
二、吃饭时乱翻乱挑
在家中或与人聚餐时，我们常常会准备一大桌子菜。但是面对这一桌子菜时，我们往往会挑选一些自己所喜欢的食物，孩子也是如此。但是有些孩子在用餐时，只为了吃到自己心仪的食物，就将餐桌上的菜翻个底朝天，直到挑到他想吃的东西才会罢休。这种行为也是一种低情商的表现，同时也反映出了一个孩子的教养。
三、敲打餐具
在用餐过程中，我们难免会使用到多种多样的餐具，但是有些孩子在用餐时，往往会把这些餐具当作自己“演奏音乐的乐器”，一言不合就开始敲碗打筷，俨然成为了饭桌上的“小音乐家”。但是如果孩子在餐桌上出现这种行为，并不代表着他有着当音乐家的天赋，这种现象往往是低情商的表现。对于这种现象家长一定要及时在进行纠正，避免孩子长大后坏习惯得到养成，难以改正。
其实在用餐过程中的表现不仅仅代表着一个孩子的个人教养，还代表着一个孩子的情商高低。因此在日常生活中，家长一定要多加注意对孩子情商的培养。
如何帮助孩子提高情商呢？
1、帮助孩子提高自信心
不论是什么时期，自信都是一个人走向成功的必备条件之一。一个人拥有自信就可以将自己的优点以及才能更好地发挥出来。因此在日常生活中家长一定要以夸赞教育为主，以批评教育为辅。除了在学习方面，孩子日常生活的表现，以及待人接物的方式家长都可以进行鼓励。
2、培养孩子与人交往的能力
人交往能力的好坏往往是体现情商的重要表现之一。在社会生活中谁也离不开集体，在日常生活中每个人都需要与人打交道。因此，从小培养孩子的情商，有助于孩子未来人际交往能力的发展。因此在日常生活中家长一定要教会孩子如何和自己的小伙伴进行打交道。例如在日常生活中，家长可以让孩子学会和小伙伴一起分享好吃的食物或好玩的玩具。并且当自己孩子的小伙伴情绪不好时，家长可以鼓励孩子去安慰小伙伴，帮助小伙伴减少负面情绪的影响，缓解不好的心情。
3、让孩子拥有自我控制的能力
自我控制能力也是情商高的表现之一。一个情商高的孩子可以对自己的欲望进行很好地控制，并且对自己的情绪也可以达到收放自如的状态。因此孩子自我能力的控制也需要被家长列入情商培养的清单。要想做好自我能力控制的培养，家长首先要教会孩子如何分辨自己的情绪。让孩子知道哪些是正能量的情绪，哪些是负能量的情绪。对于这些抽象化的情绪，家长可以通过和孩子阅读相关绘本的方式来帮助孩子了解抽象的情绪。当孩子了解情绪后，家长就可以让孩子逐渐学会如何换位思考。
锦春在家中经常给我儿子看宝宝情商性格培养绘本儿童睡前故事书学前班，这是孩子的情绪早教书籍，里面的故事贴近生活，很有代入感！