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儿童是天生的创造者,从出生后的一无所知,渐渐地学会了很多,知道了很多,拥有了各项能力。但这些能力并不是一蹴而成的,是分阶段一点一滴的积累,在成长过程中的每一个阶段都有自己发育的重点。
抓住这个重点,在合适的时间做合适的事儿,妈妈在教育孩子时,将会事半功倍,家长孩子都轻松。
宝宝辅食添加建议最早不早于4个月,最晚不晚于8个月,在一岁前不额外添加盐、糖等调味品,不给宝宝喝蜂蜜、牛奶。
宝宝吃手、吃玩具注意做好清洁工作即可,不必过分阻拦,一般2岁左右宝宝吃手行为会自动消失。
宝宝在2岁左右会经历一个语言爆发期,这时候要多和孩子说话,给孩子读书,带孩子出去玩,多次接触一些小朋友,鼓励孩子多说,多表达,都有助于孩子语言的发育。
孩子2到3岁的时候自我意识萌发,开始意识到什么是我的,我的东西不容侵犯,所以这个阶段千万不要强迫孩子分享。当孩子不愿分享时,要尊重孩子,不要给孩子贴上“自私”的标签,这是孩子成长必须经历的而已。
3到4岁的孩子会有一种强烈的秩序感,比如他认为杯盖就应该放在杯子上,如果不放在杯子上就是不对的,可能会强制放到杯子上,也可能会哭闹来表示自己的不满。
所以当孩子哭闹,发脾气时不要急着发火,可以先问问孩子的意见,可能只是你破坏了他的秩序而已。
4到5岁的时候,孩子会对自己是从哪儿来的,特别感兴趣。
我们这一代人的父母最喜欢说的是“你是捡来的”“你是买来的”有没有独自一人伤心,暗搓搓的准备找自己亲生父母的赶脚?我们经历过,知道这样的回答对孩子的心理伤害很大,所以我们尽量不要这样告诉孩子,可以给孩子适当做个小科普,如果怕自己说不好,可以买个绘本和孩子一起研读一下。
孩子逐渐有了性别意识,这时候家长要注意哦,别觉得男孩儿还小就拉着他上女厕了,其实他很害羞的……
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