开学了,为什么我建议家长一定要检查孩子每天的课堂笔记?

笔记的重要性不言而喻。

家长有坚持检查孩子的笔记和没有坚持会出现什么样的情况呢?

开学了,每天课堂上都有笔记。

一,不检查的后果会怎么样?

小浩是一个读一年级的孩子。

妈妈因为工作忙,每天回家就一句话,作业在学校写好了吗?

小浩总是说,老师今天没有布置作业,或者是在学校已经学好了。

宝妈也很信任自己的孩子,毕竟一直以来都很乖巧。

直到有一天,老师突然找来。说小浩的作业经常做不好,或者没有做,课堂笔记也抄得一大糊涂。宝妈跟老师孩子因此争论不休。毕竟每天都有问孩子作业写好了没有。至于写得怎么样?完全不知道。

课堂笔记呢?可能在宝妈的心里咯噔了一下,有课堂笔记这么一回事吗?

当妈妈翻开孩子的课本的时候,才发现密密麻麻是一堆自己都看不懂的字。

原来这就是自己孩子每天写的字啊!

相信这种案例每天都在上演。

二、不详细检查的后果会怎么样?

茵苗是一个读二年级的孩子,每天宝爸对她说的一件事,就是做完成了没有?她说完成了,那么宝爸就会对她说,请把作业拿来。

开学了,为什么我建议家长一定要检查孩子每天的课堂笔记?

之后宝爸就开始检查她的对错。

在宝爸的粗心检查下,还是能有一点小错误被找出来。

等到宝妈回来,继续问茵苗的作业做好了没有,茵苗说做好了,爸爸检查过了。

宝妈依旧说再拿来检查一遍,过了一会又是一堆错误被找出来了。

理所当然,宝爸被骂一顿。

然后,宝妈接着检查茵苗的课堂笔记。

字写错的,改过来,字写得丑的改过来。茵苗总是不服气。为什么妈妈总是在鸡蛋里面挑骨头?

时间总是在这种字里行间消逝。

茵苗在妈妈的坚持下,课本笔记也越来越整齐了。字也越来越好看。

这一切都归结于妈妈的认真检查。

如果最初宝妈跟宝爸一样的放松检查态度,茵苗的进步也没有那么大。

学习过程是一个积累过程,也是一个改进过程。

最后成果取决于宝爸或者宝妈有行动去检查笔记这件事。

开学了,为什么我建议家长一定要检查孩子每天的课堂笔记?

有人说,作业不应该是由老师检查的吗?家长哪有那么多时间检查自己孩子的作业,

不应该把这件事交由宝爸或者宝妈做。

我们往另外一个方向讲,老师面对多少个学生,家长面对多少个孩子。

也许在老师的要求下,茵苗的作业是已经完成了。也做得很好了。

可是在宝妈眼里茵苗可以做得更好。

开学了,为什么我建议家长一定要检查孩子每天的课堂笔记?

每天无论是检查一下孩子的作业也好,亦或者是检查孩子笔记,都花费不了太多的时间,如果每天在这件事上花费很多时间,就说明孩子的学习还需努力。

最初的坚持,只是为了以后可以花少些时间在孩子的身上检查作业与笔记。

新学期开始了,家长可以陪孩子一起预习新课,共同进步!

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