“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，小时我就是听着这句诗长大的，直到如今已为人母，才懂得，那种打心眼里盼望孩子有出息的心情！
只是想要孩子有出息，这个事儿说起来很抽象，很多新手父母都不知道如何是好！直到我听到李玫瑾教授的演讲，感觉受益匪浅！
李玫瑾教授表示，真正决定一个人的命运的是性格，而非智力！要想孩子有出息，那好性格是基础，而3-6岁又被称之为性格塑造的“潮湿的水泥期”。
所以，家长想要孩子有出息，6岁前这几方面要“狠心管”，家长可别不舍得！
一、培养乐观开朗的性格
李玫瑾教授说：“我宁愿孩子考不上名牌大学，也要让他快快乐乐过一生”！可见一个孩子性格乐观、开朗有多重要。
开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。 ---（英）罗兰
想要培养孩子乐观性格，首先要记住防止孩子负面情绪压抑，家长不要过于严厉，会让孩子有情绪不敢诉说。其次家长要教会孩子如何社交、如何与人相处、经常参与一些有意义的活动感受快乐。
二、防止自私
一个自私的人，就算将来有点小成就，但要想对家庭或者社会做出贡献很难。所以在防止自私方面，家长要狠心管。
李玫瑾教授给出的建议是大人不上桌绝不让孩子上桌；不让孩子第一个动筷子；孩子吃东西的时候一定要让孩子去分享；让孩子承担家务，这些行为会让孩子眼中、心里有别人，从而防止自私。
三、增强抗挫折能力
现实中有很多聪明、善良的孩子，但是就是长了一颗玻璃心，在生活的风吹雨打面前，很容易败下阵来！所以增强孩子抗挫折能力方面，一定要狠心。
李玫瑾教授强调通过吃体力上的苦磨炼孩子的意志，比如可以让孩子学游泳、练长跑，孩子吃过体力上的苦心中就会想，这种苦我都吃了，我以后什么都做得到！
四、学会情绪管理
让孩子学会管理自己的情绪，做情绪的主人，一生都会受益。一个拥有情绪管理能力的人，才是一个高情商的人，未来才能更好地认识自己、管理自己、与他人相处。
通过李玫瑾教授的教育观点，我意识到一件事儿，很多时候我们把金钱和精力花在孩子的补习班上，却忽视了性格的教育、情商的教育，这真的不明智！或许情商和性格的教育投资的回报率，比补习班要高得多！