孩子成长的第一步，当然是先接触和认识这个世界。这个认识世界的过程就是一些基本观念和认知的养成，需要视听触等感官，还有大脑的协作配合。而孩子认识世界的效率高低，就牵扯到了孩子的认知能力。
认知能力到底是什么呢？它是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。孩子对任何事物的认识和学习，都离不开认知能力。
在生活中，可能有人发现，自己说的话的意思根本没有被对方get到。两个人的理解完全不在一个频道，这就是因为两个人的认知不同。微博上的一则视频中，就有这样的情况。视频中，穿红色短袖的小男孩，还有一位牵着雪白的狗狗的女子同乘电梯。小男孩显然非常喜欢这只小狗狗，想要和它玩，却又不敢。
盯着小狗狗几秒钟后，孩子下定决心和狗狗的主人请求道：“阿姨，我能不能摸一下这个狗狗？”这位女士故意逗小男孩，说：“叫姐姐。”女士本来的意思应该是想让小男孩叫自己姐姐，可是谁知狗狗把小朋友的一颗心全部勾走了。孩子全副心神都在狗狗身上，直接又问：“阿姨，我能不能摸一下这个姐姐？”这可真是让人有些哭笑不得啊！
网友们留言评论说：“哈哈哈哈哈哈，太逗了，直接造成爆击！”、“本来可以 现在不可以了。太搞笑了。”、“小男孩：真奇怪，第一次听到狗狗的名字叫姐姐。”
同一件事，两个人的认知不同，就会闹出笑话。家长在孩子小的时候，就应该注意培养起孩子的认知能力。家长如何来培养小宝宝的认知能力呢？
⑴一月龄宝宝
家长可以对一月龄的宝宝进行适当的听觉刺激，锻炼孩子接受声音中的信息的能力。家长可以经常在距离宝宝耳朵十多厘米的地方，轻轻呼唤宝宝，或者孩子的乳名。呼唤的同时，家长可以摸摸他的小手，或者轻拍他的身体，让宝宝渐渐明白这种呼唤是针对他的。同时，孩子平时发出的咿咿呀呀的声音的时候，家长也应该及时出声回应孩子。但是要注意的是，刚刚一月的宝宝需要大量的睡眠时间，家长一定要保证孩子充足睡眠的情况下，再来训练宝宝的听觉。
⑵两月龄宝宝
家长可以在孩子的床头悬挂一些色彩鲜艳的，形状不同的，最好一碰会有声音的玩具。平时吸引宝宝多看，多触碰。但是需要注意的是，悬挂的玩具一定要绑牢，最好选质地柔软的玩具，以免玩具掉下来砸伤宝宝。家长也可以让孩子多看看一些有较多色彩和线条的图案，海报等。
⑶三月龄宝宝
这个阶段家长可以通过创造一个良好的环境，来让孩子活动活动身体。家长可以给孩子一个比较宽敞柔软的地方，把玩具放在孩子身边，引导和鼓励孩子去抓，去踢，以此让宝宝感知自身动作以及触碰物体的感受。家长要注意的是，选取安全质量过关，质地柔软，没有小饰品和长毛毛的玩具。
⑷四月龄宝宝
家长可以让四个月的宝宝辨别人脸，辨别周围人的声音，看一些图片和海报，听听音乐。这样可以让孩子进一步锻炼视觉和听觉。家长还可以多带孩子去公园等户外场所溜达，让孩子观察更多自然的东西，加速宝宝的认知。
⑸五月龄宝宝
对于五个月的宝宝来说，玩就是他们的正事。不是说让他们瞎玩，而是在玩中来增强各方面的感受，提高认知能力。家长一定要抽出时间来陪宝宝玩。家长可以故意在孩子周围藏起来一些物品，让孩子来玩“寻找丢失物品”的游戏。这可以更好地培养孩子的观察能力和记忆能力，对孩子很有益处。
认知是孩子成长发育的第一步。如果家长在这一步给孩子打好基础，培养出优秀的认知能力，那么在孩子将来的学习和生活中，它都能给孩子带来好处和便利，让孩子更容易，高效的学习和接受新的事物。所以培养孩子的认知能力，家长可不能偷懒哦！