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立规矩要趁早,2岁起,家长做到这四点,孩子将来会少走很多弯路

由 机东林 发布于 健康

文 两口育儿(欢迎转发、分享)

许多家长认为孩子两岁时对于一些事情还处于懵懂状态,应该肆意玩耍,关于规矩什么的晚一些再教也不迟。

殊不知立规矩要趁早,孩子两岁之后性格已经开始初步形成,开始有能力审视自我,而且能够通过观察、模仿去学习,正是孩子行为规则形成的黄金期,所以立规矩最好从两岁就开始。

那么,家长们应该怎么做来帮助两岁的孩子立规矩呢?

一、 让孩子参与规则的制定

家长们在制定规则的时候切忌“一言堂”,不要错误地认为孩子什么都不懂,大人制定好规则后他们只要听话执行就是了。

实际上,在帮助孩子建立规矩意识时,他们自己才是整个过程的主力,如果没有给予孩子足够尊重,让他们参与规则的制定,那么他们也就不会心甘情愿地去执行。

家长们在制定规则的时候应该与孩子一起商量,必要时可以开一次家庭小会议,在和孩子商讨的过程中制定出适合他们的规则,同时也让孩子感受到来自家长的关心与爱护,他们也会乐于接受这些规矩并积极地去执行。

二、家长们要树立良好的榜样和保持一致性

规矩定好了,家长就要和子女一起执行,不要只是一味地要求孩子,自己却依旧我行我素,家长们应该身体力行,树立榜样作用。

当家长要求孩子要有礼貌时,自己也应该体现出有礼貌的一方面;

当家长要求孩子衣物整洁时,自己就要做到注意自己的着装。

只有通过家长的榜样作用才能让孩子耳濡目染,逐渐形成规则意识。

另外一点很重要,就是立规矩的过程中家长们要保持一致性,不可以存在分歧,甚至出现其他家长拆台的情况,这会让孩子意识到不守规则也没有问题,以后再怎么立规矩都是徒劳了。

三、在立规矩的过程中切忌过度唠叨

家长们应该会经常遇到这样的情况,越让孩子做什么,孩子越是反着来,这是一种正常现象。

在立规矩的过程中,如果一味地重复和唠叨,只会让孩子压力更大,而且说的多了很容易让他们产生逆反心理。

家长们要明确立规矩的过程不是只是用嘴巴唠叨,而是要多管齐下。

家长应该承担起孩子学规矩过程中的引导者的责任,在孩子的生活过程中潜移默化地注入规则意识,要懂得抓重点,不要让自己过多的唠叨限制了孩子的天性。

四、正确应对孩子的抵触

孩子形成规则意识需要一个逐渐接受的过程,因此,在定下规则之后要正确应对孩子的抵触行为,要守住底线不能退,如果孩子一哭闹或者发脾气,家长们就屈服,只能是前功尽弃。

但是家长们要理解孩子的这些抵触心理,遇到抵触时不要只是训斥、恐吓,而是应该先让孩子恢复冷静再进行沟通,然后对于他们做得好的地方给予肯定和鼓励,必要时可以许诺给孩子一些小礼物等等,这样他们才会慢慢体会到遵守规则其实很简单。

从小让孩子形成规则意识是为人父母的责任,越早立规矩,越能使孩子在成长道路上少走弯路,也能使孩子变得更加优秀。