到底要不要阻止孩子看电视?耶鲁大学的研究,值得家长一看

不少家长都抱怨说,自己家孩子做事的时候三心二意,写作业的时候总是拖拖拉拉,不是想喝热水,就是橡皮掉在地上,其实这就是孩子专注力差的一种表现,为什么孩子的专注力会这么差呢?

很多家长只能看到表面问题,而没有看到更远处在哪里,今天我就带父母看看孩子专注力差的原因。

到底要不要阻止孩子看电视?耶鲁大学的研究,值得家长一看

1、大脑发育原因

大约在孩子三岁左右的时候,他的大脑会处于一个高速发展期,在这里我们称它为大脑发育的关键期,这个时候孩子的大脑发育程度,已经达到成人大脑的70%左右了,这时候的孩子还不能够抑制自己兴奋的情绪,很多时候容易被有趣的事情吸引,尤其是在做自己不喜欢的事情时。

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2、家庭教育原因

现在手机和电脑基本是每家每户都有的,很多家长为了让孩子乖乖听话,会给孩子播放好看的动画片,来吸引孩子的注意力,这样孩子就不会磨人了,殊不知你这样做正在降低孩子的注意力。

其实很多人都没有意识到,看电视是让孩子专注力降低的根本原因。

到底要不要阻止孩子看电视?耶鲁大学的研究,值得家长一看

那么我们到底要不要阻止孩子看电视呢?来自耶鲁大学的研究,值得父母一看。

耶鲁大学的辛格教授对儿童发育做了非常深刻的研究,他用研究向大家建议,在孩子没有养成好的阅读习惯之前,最好不要让孩子看电视。

到底要不要阻止孩子看电视?耶鲁大学的研究,值得家长一看

因为每个人的大脑中都会有两种脑电波,阿尔法波和贝塔波,一种是和人睡眠有关,一种是与人专注力有关,据研究发现孩子在看电视的时候,阿尔法会非常活跃,孩子就会感到困倦,相反贝塔波就会被压制,孩子的注意力就会下降。

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讲睡前故事有助于孩子专注力的发展

现在的家长基本没时间和孩子在一起,唯一的接触时间,就是每天送孩子上学和接孩子放学,和晚上孩子睡觉前的时间,家长何不利用这个时间,给孩子讲睡前故事呢?

日本育儿专家曾做过一项调查研究发现:亲子共读有助于孩子大脑前额叶的发育,对孩子的记忆力和语言能力发育都有很大帮助。

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肯定有家长会说:“我每天晚上都会给孩子讲故事,但是孩子的注意力也没有明显的提升啊?”其实我们讲故事的目的不是一味地要让孩子去听,而是让孩子在你读故事的时候产生幻想。

比如在讲故事的时候,询问孩子一些故事中的问题,问问孩子是怎么想的,这有助于提高孩子的想象力,直到你给孩子讲完故事,在听故事的途中,孩子会一直很专注。

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家长想要孩子阅读更有效,需要做到下面这2点

1、让孩子积极思考

家长在给孩子讲故事的时候,不要死板的阅读,而是要配上丰富的语言和表情,比如说白雪公主,讲到“白雪公主”时要用温柔的语气,而讲到“皇后”时要用阴险的语气,让孩子对两个人物有更深刻的印象,如果能配上肢体动作就更好了,这样做有助于孩子专注力的提升。

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2、让孩子总结内容

亲子阅读不光能提升孩子的专注力,对孩子的阅读能力也是有很大的提升。

家长可以在给孩子讲完故事之后,让孩子总结一下书中的内容,孩子第一遍重复故事可能会不连贯,家长不要太着急,多来几遍就好了。

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