每一位父母都对孩子成长的每个方面特别关注，小的时候观察娃儿的爬行、站立、吃饭等事项，入园了之后就开始操心娃儿的各种技能、锻炼各项能力。诚然，这些都是蛮重要的，可家长也需要知道中国的一句成语：过犹不及。经过许许多多相关育儿专家的研究表明：孩子只有在合适的年龄做有益于身体发育的事才是正确的教养之道。
让孩子过早做这4件事，是很多家长的通病，却不知对孩子有害无益一、过早睡枕头
在刚出生的0-2个月内，宝宝头部和肩部是差不多同宽的，整个脊柱都是直的。所以，不用枕头，平躺或是侧卧都能保证孩子的头和背在同一平面。如果给孩子过早使用枕头，反而会让脊柱弯曲，甚至会阻碍宝宝正常呼吸。
宝宝三四个月大时颈椎已经逐渐弯曲，可以枕大约1cm的枕头；七八个月大的宝宝就可以枕3cm的枕头了，这是因为宝宝的胸椎开始向后弯曲了。有些家长会用一些自制枕芯给宝宝做枕头，放上决明子或是油菜籽等草本籽。其实这些枕头并不适合宝宝，反而会让宝宝的头部变形影响发育。
二、过早学习走路
宝宝学走路一般都是从站立开始。通常来说，10-12月大的宝宝可以开始学习站立，12月大的宝宝能够手扶着东西缓慢地进行移动，从双手扶到单手扶，最后才能自行保持平衡。
由于宝宝个人发育状况不同，在学习走路上也存在差异。有的宝宝可能不到周岁就会走路，有的可能会晚点。这都是正常现象。家长千万不要着急，让孩子过早学走路。因为若骨骼发育还没有完成，宝宝的身体平衡没有足够的支撑，容易出现o型腿或是x型腿。
三、学习认字和写字不宜过早
在传统的教育观念中：孩子识字多、识字比别人早是一种聪明的表现。于是，我们看到孩子未满3岁、还未入幼儿园，那些父母就开始焦急且殷切的教起识字来了，有的甚至还规定了每天识多少字，要写多少字，以为这就是幼儿早教的含义。
其实就算他5岁识得三千字，但是这种识字也是无意义的举个简单的例子说，一位5岁的幼童能够非常流畅的把一份报纸阅读完，但是你确信他可以理解所读文字想要表达或传递的信息吗？
而且幼儿过早学习写字容易造成近视，幼儿过早的写字对幼儿的眼睛视力影响很大。因为幼儿的视神经焦距还不能集中，他们常常要把书本放在离眼睛很近的地方才能看清楚。幼儿必须紧紧盯着笔尖才能写成一个字，因此，眼睛便很快会发涩、疲劳，久而久之，引起眼睛 的焦距调节能力下降而造成近视。
因为一直在反复读一些经典的育儿之作，所以做为母亲，我从来不去追求立竿见影的事儿，我认为的教育应该是细水长流、是润物细无声的。而过早识字练字则刚好属于立竿见影的教育，生活是自己的，孩子是自己的，我又何必追求快速养成呢？
四、不宜过早学素描
所谓素描：简单的说，单色画就是素描。我们一般理解的素描都是用明暗造型――铅笔或者炭笔画的写实性素描。西方一般在孩子十一二岁前后学习素描，我国比西方国家略早一些，如果是经过早期系统美术学习的儿童，大约十岁以后就可以学习素描了，但必须辅助大量的练习才能提高。
不同年龄段的的孩子对事物的认识、表达、心理反应不同，如果不加区别，让孩子去学超出其年龄范围与理解能力的东西，会扼杀一个孩子原本热爱画画的兴 趣。而素描相对于一个七八岁的孩子不仅难以理解，也使他不感兴趣的，不仅浪费了孩子宝贵的时间，更可怕的结果是导致孩子丧失了学习画画的兴趣。
其实，儿童美术教育要顺应每个阶段儿童的心理特点，还要把握儿童个体的性格特点，再通过科学的美术教育引导，让儿童的观察力、感受力、想象力、创造力、思维能力、审美能力得以正确的发展，进而形成独立自信的品格，这是我们美术教育的主要目的。随着儿童的成长，他们将来学素描应该很轻松吧。否则会毁掉儿童的艺术天赋。