好玩是每一个孩子的天性，"妈妈，我想再玩5分钟"这句话基本上在每个孩子的嘴里都会出现，但是因为孩子的好玩会产生很多育儿问题，在这个育儿问题上的不同，能成就孩子的不同人生。
家长不同的管理态度，会决定孩子不同的思维模式。所以各位家长可能看看，下面的事例当中，有哪些是符合自己的管理方式的，而自己的管理方式，到底有没有问题呢？
小凤的孩子平常都是自己带，本来孩子是一个很贪玩的时候，但是小凤坚持每次让孩子完成了学习，在去玩耍。这样下来孩子的学习效率非常的高，每次玩的也很尽兴。
今年暑假，孩子被奶奶接到老家去玩了一个月，回来后发现规定好的暑假作业一个都没有完成，奶奶也被气的说这孩子够难管的。
原来刚到奶奶身边的时候，奶奶觉得孩子学习辛苦，每次孩子该要写作业的时候，孩子都说"我想再玩5分钟，等一下一定写"，奶奶心疼就说"好吧，那你等下再写吧"。经不住孩子的请求，谁知道这玩着玩着就不写了。等奶奶发现之后，叫他写作业也不写，这一拖就拖到回家。
从这个事例当中，我们可以看到，家长允许孩子不按照规定的时间完成事情，孩子可能觉得事情是可以拖延的，反而会养成拖拉的习惯。
1、 规定好时间范围，除非特殊情况，绝不能破例
孩子在养成习惯初期的时候，孩子是很非常遵循家长规划好的时间和计划的。但是只要他们察觉到了这个时间和计划是可以打破了之后，并且家长也没有太大的反应，他们就会觉得家长的计划并非重要的。从此他们就会随心所欲并且一次次的试探家长的底线。所以在给孩子建立好规划之后，不要轻易的打破，才能养成孩子良好的习惯。
2、 让孩子明白计划的重要性
小孩子在初步形成习惯之前，在潜意识中，除了父母的安排，还有潜意识当中会认为这样的习惯动作会给自己带来好处。所以在给孩子安排时间规划的时候。首先要跟孩子说明，你现在只是用多少时间完成了学习，那么之后你就有多少时间尽情的玩耍。这样孩子才会明白时间规划的好处。
小林的孩子一直很聪明，虽然小林夫妻两个对孩子一直管教很严，但是孩子就是会想出一些办法来折腾一下。每次孩子在写作业的时候，都很磨蹭，都会说，我五分钟之后马上写，但是小林每次都没有答应。都要他立即完成。
有一次周末，夫妻俩有事出门，就让孩子在家一个人写作业，谁知道，等夫妻两个回家之后，孩子一个字都没有动。于是为了让他记住教训，小林让他现在就把所有作业全部补完，在补完之前，不能出家门，不能吃零食的，不能看电视，不到11点不准上床睡觉，直到补完作业才能离开书桌。从此之后孩子再也不提五分钟之后了。
孩子的天性就如此，在培养孩子的习惯的时候，作为父母要非常的有耐心和信心，不能急躁，按照步骤来，才能让孩子养成正确的习惯。
放平心态，不要生气
孩子的精力是很旺盛的，他非常擅长和父母插科打诨，所以在让孩子按照规定时间做什么的时候，不要去花费时间关注孩子提出的问题，心平的等待孩子完成目前计划的工作即可。生气除了让自己的不良情绪爆发之外，对孩子没有任何好处，反而会让孩子摸到自己的脾气底线。
和孩子认真交流，了解孩子真正的想法
有些孩子如果没有按照父母的方式来跟定计划，那么孩子可能其实有什么想法没有表达出来。这个时候其实父母可以好好的跟孩子交流一下他们内心的真实想法，是不是遇到了困难，如果父母能帮忙解决孩子的困难，才能从根本上帮助孩子。
和孩子交流沟通都是技术活，有时候父母随便几句话可能就会改变孩子的一生。所以对孩子说话，请一定要谨慎用心。