文丨京妈说，原创内容。
宝宝的出生给每个家庭带来快乐，作为父母也希望宝宝能够健康聪明的成长。但对于新手父母来说，刚开始和宝宝一起生活，如何照顾宝宝、如何促进宝宝的早期教育，就是育儿路上的第一道坎。
有个朋友是第一次当妈妈，现在宝宝已经1岁了，最近几天刚学会走路，她觉得这个阶段应该多开发宝宝的体智，但是又因为没经验觉得“无从下手”。
不少家长可能会建议：送去早教中心锻炼。
但其实如果家长能懂些这些方面的知识，平时多陪孩子玩，通过一些亲子游戏来启发宝宝的发育会效果更好，比如对促进宝宝视觉开发、听觉开发、思维开发、语言开发和大动作、精细动作等，都会很有好处。
视觉开发
刚出生的宝宝视力发育还不完善，只能看到很近的物体，随着视力发育，到10个月后，
宝宝的视线才能够 随着移动的物体上下左右的移动；
也能追随物体的落下，而寻找掉下来的玩具；
能够分辨物体的大小、形状和移动的速度；
这个时期是宝宝视觉的色彩期，能够准确的分辨红、绿、黄、蓝4种颜色。
所以，家长要注意对宝宝进行视觉训练，除了在日常生活中不断引导宝宝观察事物，扩大宝宝的视野，还可以培养宝宝对图片、文字的兴趣，教宝宝认识一些简单的物体，并能够说出名称。
【推荐游戏】
① 妈妈左手拿件蓝色衣服，右手拿红色衣服，先吸引住宝宝的注意力；
② 妈妈快速地把两件衣服藏在背后，告诉宝宝红色的衣服和蓝色的衣服都不见了；
③ 然后先把红色衣服拿出来，告诉宝宝这是红色的；再把蓝色衣服拿出来，告诉宝宝这是蓝色的，并将衣服在自己身上比划一下，说 “妈妈穿这件衣服、宝宝穿这件衣服”；
④ 比划完后迅速把衣服放到背后，问问宝宝 “衣服去哪里了”，等宝宝指认出衣服在妈妈背后，妈妈要夸夸宝宝真聪明。
游戏目的：
通过不断的刺激宝宝视觉，宝宝才有可能意识到这两种颜色是不同的，也能让宝宝通过颜色感觉到空间的变化。
听觉开发
1岁宝宝的听觉越来越灵敏，他们能够确定声音发出来的方向、区别语言之间的意义，还能辨别不同声音，对 “和蔼的声音” 和 “严厉的声音” 会做出不同的反应。
所以，家长们要积极的为宝宝创造 “听觉环境”，促进宝宝听到更多的语言。可以用语言来引导宝宝活动，观察周围的人物交谈、唱儿歌给宝宝听等，加强宝宝听觉的刺激与发展，锻炼宝宝的听觉能力。
【推荐游戏】
① 用宝宝的玩具电话，陪宝宝玩 “打电话” 游戏，家长和宝宝坐的分开一些，拿起电话假装进行对话；
② 对话过程中尽量用宝宝听得懂的语言，比如叫宝宝的名字、问宝宝饿了没有、宝宝在做什么呀等等；
③ 也可以让家里的其他人陪宝宝玩这个游戏，这样玩的目的是让宝宝分辨各种不同的声音。
思维开发
1岁的宝宝喜欢把拿在手里的东西，一次又一次的扔到地上，宝宝会从中得到极大的满足感，而且他们还会把扔东西当做是一种 “试验” ，想知道东西被扔地上会有什么反应、发出什么声音 等。
当家长帮宝宝捡回扔掉的玩具，重新放到宝宝手里时，宝宝会再次扔出去，而且乐此不疲、扔的更欢乐，他们会认为 “这就是一种好玩的游戏”。
提醒：宝宝扔东西玩的时候，尽量给他可以扔的玩具，当宝宝拿起不能扔的东西准备扔的时候，家长要及时告诉宝宝 “为什么不能扔”，并且要做出生气的表情，这样宝宝就知道有的东西是不能扔的。
【推荐游戏】
① 妈妈收完衣服准备叠起来时，把宝宝抱着坐在衣服堆旁边；
② 问问宝宝 “哪些衣服是宝宝的” ？引导宝宝去抓自己的衣服出来；
③ 也可以拿出一件衣服，问问宝宝 “这是谁的” ？这时候宝宝还不会说太多话，但妈妈可以鼓励宝宝说出“爸爸、妈妈、宝宝”。
游戏目的：训练宝宝的分析判断能力，分清楚哪一些东西是属于自己的，哪一些东西不属于自己。
语言开发
宝宝在这个时期的语言能力特点是：能有意识的并正确的发出相应的字，比如 “拿、再见、拜拜、狗狗” 等。
但由于宝宝的 听觉分辨能力和发音器官的调节能力 都比较弱，发音器官还发育不够完善，不能完全正确掌握某些音节的发音，所以会有一些含糊的发音，这时家长们不能取笑宝宝、模仿宝宝发出错误的发音，而应该及时帮助宝宝纠正过来。
【推荐游戏】
① 用宝宝的名字编故事讲给宝宝听，引发宝宝的联想和听力的锻炼；
② 给宝宝讲不同的绘本故事，而且可以从不同的角度去讲，有些比较简单的绘本，还可以教宝宝上面的一些发音；
③ 用不同的卡片，引导宝宝正确发音。
游戏目的：是让宝宝了解到更多的词汇和和相关的因素，以促进宝宝语言方面的发育。
宝宝的大动作发育
从爬行到走路，有的宝宝可以单独走几步，但宝宝会经常跌倒，这时家长应该鼓励宝宝自己爬起来，家长不用太担心宝宝会摔疼，这样的锻炼才能让宝宝学会如何保持身体平衡，如何行走自如，也是学习走路的必经过程。
京妈提醒：
训练宝宝走路时，场地的选择很重要，要 注意地面平坦宽阔、地面上不要有容易绊倒宝宝的物品、不要在太软的地面上进行训练，不然会降低宝宝的平衡能力，还要把容易将宝宝绊倒的东西挪开。
宝宝的精细动作发育
宝宝在1岁时，手部的精细动作已经很协调了。一般来说，把宝宝想要的东西放在桌面上，他们都会坚持伸手去抓，一次抓不到，宝宝就会多尝试几次。
所以，平时家长也可以多训练宝宝的手指，去做些较精细的活动，比如盖盖子、拿勺子、堆积木、玩串珠玩具等，让宝宝体验到物体的软硬、轻重、深浅、大小和形状。
京妈提醒：
在锻炼宝宝手部精细能力时，选择玩具很重要，尽量不要选容易放在嘴巴里的物品，以免发生异物卡喉；而且陪宝宝玩的时候，家长一定要在旁边盯着，以免发生危险。
培养宝宝的社交能力
除了在家多陪宝宝玩耍外，还要多带宝宝出去玩，培养宝宝的社交能力，这是宝宝以后跟其他小朋友相处不可缺少的能力。
如果宝宝缺乏社交能力的话，一旦出门就会显得特别拘谨胆小，不敢和陌生人沟通，喜欢躲妈妈背后 等。
所以，这方面的能力，家长也要注意培养，家长要扩展宝宝的社交范围，可以带宝宝去公园小朋友多的地方玩，也可以带宝宝去参加些亲子活动，并且多鼓励宝宝自己去和小朋友玩，在玩的过程中，可以在一旁观察，并且正确引导宝宝。
1岁是幼儿期的开始，也是宝宝走向自立的第一阶段，在家长的眼里，这个阶段的宝宝已经学会了淘气，经常让家长生气或束手无策。
但京妈建议在养育宝宝过程中，还是要多一分耐心，让宝宝充分感受到家长的爱和陪伴；同时也要 更加注意宝宝的安全问题，确保宝宝健康的玩耍和成长，这对宝宝身心健康的发展起着重要作用。
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