教育专家:再生气也不能对孩子说这三句话,真会影响孩子!
面对孩子乱发脾气,父母有时会无法控制自己,说出一些气话。教育专家提醒:这三句话家长再生气也不能说,真会毁了孩子的一生,切记!第一句:宝宝乖,妈妈带你去吃肯德基有次,我们包车去海边玩,路上同事说:“我女儿心挺大的,每一次闹脾气,或者跟她赌气,只要买她最喜欢吃的肯德基汉堡,或者带她出去玩,就解决了。”其他同事听了都非常羡慕,跟她说:“你女儿这个好,挺省心的。”然后吐槽自己家的孩子,每次发脾气,又是哭又是闹,不懂事,都这么大人了,还不省心。当孩子发脾气时,请他吃一顿肯德基,或者给他买喜欢的玩具,这是一种移花接木的办法,可以把孩子的注意力转移到他喜欢的事情或者东西上来,让孩子停止当前的情绪。但是,这能代表孩子的情绪得到安抚了吗?不见得。这种做法对年纪小的宝宝超级管用。因为孩子还小,没有太多的想法,定力也不足。但孩子长大之后,这种移花接木的方式就不管用了。移花接木是在逃避问题,不是在解决问题。父母只关注\\'\\'停止\\'\\',只要让孩子停止发脾气就行了,其他什么都好说。其实这也暴露出父母内心深处的恐惧,因为他们害怕自己搞不定孩子,一旦孩子情绪如洪水般爆发,父母完全控制不住。正确做法是:正视孩子闹情绪。先听听孩子为什么不开心,搞清楚孩子为什么闹脾气,哪里受委屈了?做父母的,首先要让孩子把负面情绪排解出来,倾听孩子内心的想法。如果有不对的地方,要及时沟通。网上有一个视频,视频中的小女孩问:脾气不好,怎么办?视频里的父亲说:“你不必天天开心。重要的是你要把你的想法说出来,这样我才能知道你的底线在哪里,我会尊重你的底线,绝不会越过。我尊重你,也尊重你的心情,要是今天不适合跟你开玩笑的话,你只需要告诉我,我就不会了\\'\\'。这个暖心的回答,不仅是在帮助孩子明辨是非,更是在告诉孩子,要勇敢正视自己的情绪。移花接木的方式,最大的危害是对负面情绪的逃避,以为自己的愤怒、担心、不满、委屈,都是不应该、也不值得关注的。长此以往,孩子就会产生对负面情绪的逃避,无力反抗。第二句:你看隔壁小明,他有像你这么不懂事吗?真丢人!前几天,我在校门口看到孩子的同班同学乐乐。这次期末考,乐乐的数学成绩不太理想,乐乐妈正在训孩子:“怎么回事,才考了80分?”乐乐诺诺的说:“这次试卷比较难,周围同学都只考了80几分。”乐乐妈一脸狐疑,对儿子说:“你问了几个人,班长的成绩有问过吗?我刚看到你的同班同学小伟,人家这次期末考试数学考了满分,你怎么就比别人差?”乐乐妈估计是气坏了,也不顾是在外面,当众数落孩子。我看到乐乐低着脑袋,手攥着拳头,一直在憋眼泪。有些家长以为,把孩子骂低了头,看着孩子闷声不响,就以为孩子是在反思。其实孩子是觉得丢人,委屈。当孩子考砸了,不管孩子情绪如何,直接先发泄自己的情绪,根本不去了解孩子情绪背后的原因。考砸是因为没有认真复习?还是心态不对。这种处理方式就跟打地鼠一样,只要地鼠露出一个头,二话不说,一个棍子打下去。采用这样\\'\\'以暴制暴\\'\\'的打压方式,只会让孩子内心的独白变得更加偏执,想着\\'\\'你给我等着。\\'\\'等到了青春叛逆期,他们不知道该如何排解坏情绪,就会通过破坏,来引起别人的关注,变成了真正的“熊孩子”。到了那时,再想跟孩子沟通,就晚了。长期否定孩子,还会让孩子对自己失去自信心。当孩子受挫时,最忌讳的就是提别人家的孩子,这句话特别伤孩子的心。正确的做法是:无论孩子做错什么坏事,首先要就事论事,先把事情的原因搞清楚。既然孩子说这次试题有点难,对他来讲,可能是某个知识点没有掌握,这样帮孩子补上就好。每个孩子接受知识的能力不一样,为什么非要拿别人家的孩子来比较,伤害孩子的自尊心呢?第三句:我是为你好,一个道理反复讲n遍有一段时间,孩子放学不想写作业,只想要玩。跟很多家长一样,我也很头疼。当时我的做法是唐憎念经,每次他一放学回到家,我就打电话跟他讲:“你要去写作业,好好读书”。回到家,检查他作业或者他在玩的时候,我也总会把话题扯到:写作业上。跟他讲:“要好好读书,不然以后你就要扫马路去了”,甚至都逼出老话“吃得苦中苦,方为人上人”。然而,每次我把话题绕道写作业上,我们俩的母子恩情说断就断,刚开始他还会一脸不耐烦地说:“行了,行了,我知道啦,别说了。”然后我就急了,跟他说:“我给你讲道理,你怎么不好好听呢,真不懂事。”后来,孩子知道一反击,我就要说更多,于是面无表情地听,或者直接走掉。这时,我才意识到这样做法,只会加重孩子对做作业的厌恶。于是,我抽出一个周六的时间,跟孩子面对面坐下来,问孩子:“为什么不喜欢写作业?“孩子说:“不是不想写作业,只是想要玩一会再写。”我问孩子:“那为什么不可以先把作业完成,然后再去玩呢?”孩子说:“我知道要写完作业再去玩啊,我是为了气你才想要先玩的。因为你每天都跟我说要好好读书,我很不开心。其实,有一次作业没做,被老师批评后,我就知道要把作业做好才能出去玩。但是你总是说我,总感觉我在撒谎,感觉不信任我。”听完孩子的这段话,我感到很震惊。因为我没想到,孩子不想写作业,居然是因为气我。过去,看到他做错事情,就抓着不放,以为每天念念叨叨,就能让孩子涨记性,可结果只是加重了孩子的逆反心理,也让孩子感到,我对他不信任。那次谈话之后,我向孩子道了歉,对孩子说:“妈妈相信你的能力,妈妈向你保证,以后你犯错误,我指出问题后,绝不会再一直念叨。”很多家长出于对孩子的不信任,当孩子做错事时,就跟念咒一样,一刻不停。孩子本来已经答应要改,结果家长唠唠叨叨,反而让孩子变得不耐烦,甚至愤怒,故意拖延反抗,让亲子关系变得紧张。孩子大脑还没有发育完整,情绪不容易自我控制,开关容易失灵,需要父母从中辅助。面对孩子发脾气,父母要做的不是堵住坏情绪的口子,而是疏导。让孩子一点点排出坏情绪,并和孩子一起寻找问题的根源和解决办法。拥抱那个爱发脾气的孩子吧孩子还愿意发脾气,是在告诉你:我有事,请帮助我。如果孩子连脾气都不愿意发,所有的情绪都自己藏着,这才是最可怕的。这说明孩子已经不信任父母甚至害怕父母,为了取悦父母,孩子要隐藏自己真实的情感。帮助孩子管理情绪,要用正确的方式疏导孩子,这表面上是教育孩子,其实是透过孩子,修炼自己。
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