弗洛伊德在《性学三论》中说过这样一个故事：一个三岁男孩在一间黑屋子里大叫：“阿姨，和我说说话，我害怕，这里太黑了。”阿姨回答说：“那样做有什么用？你又看不到我。”男孩回答：“没关系，有人说话就带来了光。”可见，交流对孩子来说有多么重要。生活中，这两种妈妈是孩子最不喜欢的类型，也会对孩子产生不好的影响。
一、很少和宝宝说话的妈妈无论孩子在什么年龄，家长都要和孩子多交流、多沟通。有的妈妈觉得孩子还小，什么都听不懂，没必要和他说话。有的妈妈则是上班累了一天了，或者干了一天家务活，没精力也懒得和孩子说话。这样不仅会延缓孩子的语言发育，还会给孩子的成长带来很多障碍。孩子在一个月的时候，就有明显的条件反射发音，两个月的时候开始呀呀学语，到了六个月的时候，宝宝已经能够理解家长的话并且给出对应的反映。孩子的感知力和模仿力都非常的强，妈妈多对孩子讲话，孩子开口说话的时间也会更早。
研究证明，妈妈多和孩子说话有助于提高孩子的智力，这是因为说话时，孩子会注意说话人的位置、移动情况，也会试着理解妈妈的表情、说话内容，这些都有助于提高孩子的感知力和记忆力。孩子长期缺少语言的沟通，会处于一种孤僻的环境，不仅会影响语言发展，还会导致孩子性格内向、容易害羞，甚至是抑郁。
二、急于替宝宝表达的妈妈和话少的妈妈截然相反的是另一种妈妈，她们急于替宝宝的需求进行表达。比如当宝宝想要喝水，苦于找不到合适的词语表达自己的需求时，妈妈就赶紧说了出来，轻而易举的剥夺了宝宝说话的权利。又比如，当大人问孩子问题的时候，孩子一时不知道该如何回答，又被妈妈代替了发言，孩子一开始会愤怒，觉得妈妈打断了自己的思考，久而久之发现抗争无用，就会放弃反抗，甚至以后遇到任何问题都会指望妈妈帮自己回答，逐渐失去了独立思考的能力。想要孩子早说话、多说话，以后敢于在陌生人面前说话，妈妈就要多给孩子创造说话的机会，而不是剥夺或者打断他。
