作者：米爸母婴育儿好物
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1-2岁的孩子，会经历哪些重要的里程碑？
这个阶段的父母，应该怎样帮助孩子更好、更全面的发育？
内容很长，建议先收藏起来慢慢看，然后别忘了点个赞，只为让更多的人能看到这篇文章。
一、发展里程碑
迈出第一步、第一次微笑、挥手“再见”等技能被称为发展里程碑。发育里程碑是大多数孩子到了一定年龄可以做的事情。孩子们在玩耍、学习、说话、行为和移动（如爬行、行走或跳跃）方面达到了里程碑。
在第二年，蹒跚学步的孩子会更多地四处走动，并意识到自己和周围的环境。他们探索新对象和新人的愿望也在增加。在这个阶段，幼儿会表现出更大的独立性；开始表现出挑衅行为；在照片或镜子中认出自己；模仿他人的行为，尤其是成年人和年龄较大的儿童。幼儿还应该能够识别熟悉的人和物体的名称，形成简单的短语和句子，并遵循简单的指示和指示.
二、1岁时的里程碑
2.1、手和手指技能
对撞两个玩具；
将东西放入容器，再取出；
用食指戳东西；
模仿涂鸦；
2.2、认知里程碑
以多种方式来探索，比如爬、摇、敲打，扔，撕等；
可以找到隐藏的物体，爱玩捉迷藏，对客体恒存性的理解越来越好；
开始可以正确地使用某些物体（从杯子里喝水，梳头，打电话，接电话）；
2.3、社交里程碑
喜欢模仿他人；
对某些人、玩具，表示出特定偏好
父母离开房间时，如果他哭了，他会观察父母会做什么
三、2岁时的里程碑
3.1、认知方面（学习、思考，解决问题的能力）：
自己开始思考和推理；
他们可以遵循简单的指示，并且可以理解简单的概念；
在游戏的时候，他们会更喜欢角色扮演，并开始更多地利用他们的想象力。
两岁的孩子可以识别一些颜色并按形状分类，这意味着可以玩一些基本的拼图游戏；
可以建造具有多块积木的塔楼。
3.2、语言方面
大人说出某一个东西的名字时，他们可以指出图片或者东西
知道熟悉的人的名字，也知道身体部位的名称
说2到4个字的句子
遵循简单的指示
重复在对话中听到的单词
指向书中的东西
3.3、情感和社交方面
爱模仿他人，尤其是成年人和较大的孩子
不会总是与其他孩子交往，但可能会模仿他们的动作
与其他孩子在一起时会感到很高兴
显示出越来越多的独立性
当大人告诉他们要做什么事的时候，很可能他们会表现出“反抗”
主要在其他孩子旁边玩耍，但开始包括其他孩子，例如在追逐游戏中
3.4、运动/身体发展
可以用脚踢球
在没有帮助的情况下从家具上爬下来
可以自己上、下楼梯
可以扔球
会画直线和圆
四、父母可以怎么做，来促进宝宝全面发育
在此期间，作为父母，父母可以采取以下一些措施来帮助孩子更好的发育：
每天给孩子读书、读故事
可以给孩子一些指令，比如让他帮忙去拿一件东西，或者让他说出身体部位和物品的名称。
与孩子一起玩配对游戏，例如形状、排序和简单的拼图。
鼓励孩子探索和尝试新事物。
通过与孩子交谈来丰富他们的词汇量和语言。例如，如果孩子说“baba”，父母则可以回答：“是的，你说得对——那是一个瓶子、一朵花，或者一朵红色的花。”
让孩子帮助自己穿衣和吃饭，鼓励他们慢慢独立。
通过一起去公园玩或乘坐公共汽车等等日常的生活经历，来激发孩子的好奇心和识别常见物体的能力。
五、安全永远排第一
因为孩子的年龄特点，他们经常会遇到不同的危险；而且危险的情况可能瞬间发生，因此大人要时刻密切关注孩子。
包括但不仅限于以下的情况：
当孩子靠近水（例如，浴缸、水池、池塘等）时，大人一定要注意孩子的一举一动，溺水是这个年龄段出现意外的主要原因。
用小门或栅栏挡住楼梯，锁上车库或地下室等危险场所的门。
注意家里的电源插座；
将厨房用具、熨斗和加热器放在宝宝够不到的地方；
将剪刀、刀具和钢笔等尖锐物品存放在安全的地方。
锁好药品、家用清洁剂等化学试剂。
绝不要将孩子单独留在任何车辆中。
汽车安全座椅仍然需要后向安装，因为这是保护孩子安全的最好方法。
六、1-2岁必买玩具的推荐
6.1、动物拼图
这个年龄段的宝宝，特别喜欢小动物，更喜欢小动物的故事，那么这一款拼图不仅是锻炼孩子手指灵活性的玩具，更是吸引孩子注意力的动物小故事，还能让孩子认识A-Z的英语单词。
6.2、叠叠乐
堆叠类的玩具，首先会锻炼他们的手部抓握和手眼协调的能力，还能让他们逐渐理解大小、尺寸的概念；在这个过程中，从地上捡起来、然后堆叠起来的过程，还有助于发展他们的平衡和协调能力。
6.3、Fat Brain魔方塞塞乐
孩子在把小球穿过松紧带塞进魔方的过程中，不断实践和探索，锻炼自己的思维能力和手指灵活性；
识别颜色，因为６个不同形状的大块积木的表面都设计了不同的纹理，宝宝的小手触摸可以感受到不同的触感体验；