在亲子综艺《不要小看我》其中1期节目中，节目组让孩子们到一片大草原上进行任务，起初大部分家长都觉得孩子们无法完成，觉得他们瘦小的身躯无法登上那座高山，觉得他们会中途放弃，但谁都没想到的是，孩子们在爬山过程中，不但没有怨言，而且就算遇到困难也咬牙完成，大家都不禁感叹，大自然的魔力和孩子的能力，都不容小觑。
在爬山过程中，其实并没有很顺利，走到一半的时候，突然下起了暴雨，在诺大的草原上，并没有可以遮挡的地方，他们穿上雨衣，结伴同行。
等风雨过后，孩子们都纷纷看到了彩虹，这让他们彻彻底底感受到什么是先苦后甜的滋味，让他们感受到大自然给他们带来的奖励。
其实现在很多孩子都生活在城市里，很少可以像这样让他们感受大自然的教育，在大自然面前，其实孩子并没有想象中那么脆弱，而且还能让他们远离手机、电视，让他们感受世界的辽阔，锻炼各种能力。
虽然我们暂时不能像他们一样，到辽阔的草原上体验，但城市里的孩子，只要家长用心，也能让他们接受大自然的教育。
我们在日常生活中，能动用孩子的五感，利用身边的各种动植物给孩子做自然教育，下面就分享几个方法，家长可以学起来。
1、听声音
平时我们假期就可以带孩子到户外，去一些有花花草草的地方，例如公园、植物园或者爬山，然后就可以让孩子用自己的听觉感受这里有什么声音。
我们可以跟孩子来玩游戏，例如跟孩子比赛找不同的声音，这样就会调动起孩子的听力，可以引导他们听听鸟叫、蝉鸣、溪水流动的声音，这样他就能有不一样的方式去了解大自然的另外一面。
另外，还可以让孩子锻炼一下通过声音分辨方位，如果听到鸟叫，可以让他猜猜鸟是在树上还是地下，是在左边还是右边，孩子就会特别专注去聆听，这样对他的听力和判断方向的能力有所帮助。
2、用眼睛发现
我们少不了就是引导孩子用眼睛去观察，但不要只笼统跟孩子介绍，这是小鸟，这是花，这是草，孩子看到就算了，不会更进一步了解它们的情况。
我们可以跟孩子来玩一个视觉游戏，例如让孩子在这个公园里面找到不同形状的东西，不同颜色的东西，这个时候孩子积极性就会被调动起来。
他会仔细观察身边有指定形状和颜色的东西，家长也不要每次都让着孩子，有时可以让孩子赢，有时可以自己赢，这样有挑战性的游戏，才能更好激发孩子的积极性，他为了赢，才会更加专注找出目标事物。
例如，我们跟孩子约定要找黄色的东西，那孩子可能只会留意到自己眼前的东西，例如路边的小花，路上的标志等，这个时候我们可以作为提示，让孩子看看头上，身后等一些他可能会忽略的地方，但我们不要直接说出答案，让孩子自己去发掘。
可不要小看这个游戏，孩子会用自己的眼睛和视角发现一些让家长意想不到的事情，你会感叹，原来在他眼里这个世界是这样子的。
3、用嗅觉感受
平时生活中，我们很少带动孩子用嗅觉来感受世界，不过到了公园，只要你用心感受，会有很多意外收获。
我们跟孩子约定，谁最快找到3种不同气味，就胜出，那孩子看到花就去闻一闻，看到鸟屎就会嗅一嗅，很快就能用他那个小鼻子找到这些平时不会留意到的气味。
闻到这些气味之后，还可以让孩子形容一下，这些味道跟以往什么东西的气味比较相似，例如闻到淡淡的花香，可以问问孩子跟妈妈的香水味道有没有不同，例如闻到臭臭的味道，也可以问问他，跟家里的猫猫狗狗的臭臭味道有没有不一样，这样不但能让孩子发现，还可以让他进行对比，联想。
4、用触觉感受自然
在保证孩子安全的前提下，让孩子多接触大自然，看到小溪，我们可以让孩子脱鞋下水玩玩水，看到地上一些落叶，也可以收集起来，回家做手工，让孩子观察和感受不同树叶的形状，颜色和质地。
我们不要局限孩子只靠眼睛去认识大自然，孩子为什么在家里总喜欢乱扔东西，就是因为他们喜欢用手去感受世界，到了大自然里面，就多让他用手、用脚、用身体、用五感去感受，满足他的探索欲和好奇心。
5、把绘本带来现实
我们平时在家里肯定少不了跟孩子讲绘本，但很多关于动物、植物的故事，孩子都只能在书上看，不能了解他们的具体情况，但只要孩子见到真实的动植物后，再回头看绘本，就能用一个全新的视角去感受绘本中的故事。
我们可以在孩子到户外前先看看绘本，让他去找到绘本中一些平时没有看过的动植物，然后带着问题，带着思考去现实中找答案。
他通过自己的观察和努力去发现的答案，对他日后解决问题的能力，是非常有帮助的。
如果你想更进一步的话，可以提前做好功课，收集多点花鸟鱼虫的名称和特性，然后隔天到了公园，就让孩子找一找，这样找出来后会让他把这个知识点记得更加牢固。
6、升级五感游戏
除了以上提到的游戏和体验外，还可以给孩子来个大升级，让他去找一些硬硬的东西、软绵绵的东西、会走路的东西、会飞的东西、会让人笑的东西等等。
在大自然中，孩子会用很多奇怪的视角去匹配你刚说的题目，可能他会说，溪水会跑，树叶会飞等等，我们不要要求孩子用常规的视角去看问题，孩子能发现这些答案，我们要给予肯定的回应，才能激发他继续发现大自然的美好。
现在很多家长都怕热怕晒，总是带孩子去商场玩，无意中就扼杀了孩子感受大自然的机会，孩子的天性就很喜欢大自然，喜欢动植物，只要我们学会利用一些小方法，小妙招，孩子的能力都会被我们激发出来。
当然，这些能力不是说会给孩子成绩提高多少分，但有一天你会发现，他想问题的思路被拓宽了，抗挫能力提高了，探索欲和好奇心更加强烈了，这样其实你的自然教育就成功了，毕竟这些能力，比提高可量化的分数来得更有意义。