熊孩子能有多“熊”，大概就是你永远不会知道他会做出什么令人惊恐的事情出来。当直播与熊孩子联系到一起的时候产生的威力大的不可想象。
西方的教育一直是国内讨论的话题，向往西方教育给孩子的放松，看起来西方的孩子更多的时间都在“玩”，而这种“玩”真的好吗？
案例：
网上一出“大戏”被翻了出来，韩国的许多小朋友聚集社交某站，以暴露家人的隐私为乐趣。这其中最大的爆点为-女性居多，妈妈首当其冲。关键是孩子的年龄也没一致，有几岁的，十几岁的。
就是这样的一群孩子，他们以偷拍家里的女性为乐，上传到网站上，还互相挑衅，“这太低级了，你看xxx”，在某网站上他们不仅有过高的点击率，还有“惊人”的粉丝量。
在这群孩子的背后仅仅看到的是“熊”吗，或许并不是，更是对孩子的约束不到位，监管不到位，以及对互联网的迷恋。
一、为什么说对孩子的约束、监管不到位？
或许与教养的习惯有关，比如对孩子采取放养政策，或者对孩子平时关心的少，
对孩子的某种行为无视，不教育孩子对与错，孩子做什么事情都是无所谓的态度，孩子不觉得有错，当然就放肆去做了。
二、对互联网的迷恋
人们对于“崇拜”情绪是有依赖的，对于别人的鼓励会增加自信，对于年纪小的孩子来说，这种行为会让他产生一种被“崇拜”被夸奖的情绪，在网上这种情绪会被放大。
网络形形色色的事物也会迷花孩子的眼，不会分辨什么是对的还是错的，在网络也可以找到自己自信的“本事”
一、以身作则
作为家长应当以身作则，这样不仅仅对于孩子更有说服力，同时也让孩子明白，现实才是生活，网络就是虚幻。
二、加强与孩子之间的互动
说白了，就是在日常生活中多和孩子相处，共同完成一件事，建立与孩子之间的信任，让孩子接受自己，让孩子能感受到你的陪伴
三、帮孩子建立一个兴趣
有了兴趣有了想做的事情，孩子就会觉得比起网络，现实这些碰得到看得见的更有兴趣，同时得到父母的认同感，也会让他更加有自信。
对于孩子的这种行为，家长也是有错的。孩子在成长的阶段，是需要家长的指引的，一味的放纵可能会出现问题。在孩子需要的教育的成长阶段，家长也可以交替着去教育，而不是由父母双方的其中一方一直去教育，这样对于孩子成长来说也是不健康的。
寄语：
一个家庭父母对子女的影响可能会使孩子走上不一样的道路，在这种情况下，家长约束自己行为的时候也要约束孩子的行为，哪些是不能做，哪些是一定不可以做的事情。