育儿知识分享:亲子沟通有问题?父母调整家庭沟通模式是关键

前一段时期的热播剧《小欢喜》,里面暴露好多家长和孩子的沟通问题。一次,中学生季杨杨回家比较晚,让父亲季胜利非常的生气。

季父气冲冲的对孩子说:“你知不知道我和你妈等了你一晚上!你知不知道家里联系不上你有多么担心吗?”

杨杨这次回来本来已经想好许多新鲜事情要和父亲分享,因为父亲的发怒,孩子摔门进屋。

家长和孩子沟通时,常常出现上述那些错误的方式和孩子沟通,这样的沟通方式会引发自己和孩子的巨大痛苦。也许你一直在和孩子进行“错误沟通”。

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回避责任

“我在外面上班累死累活,你却在学校里不知道好好学习。”这样的话,想必很多家长都说过。

透过这样的“情感威胁”,家长把孩子置于道德低谷的位置,此时,无论孩子说什么都是错了,唯有听从父母的话,才看起来像样。

家长此时通过情感威胁的手段,让孩子不再有思考和反应的余地,只能乖乖的顺服,家长在这场对话里没有任何的责任,所有的错误都是因为孩子的不乖、不听话。

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比较和威胁

“你现在还有理了?你学习成绩有人家好吗?你也不知道努努力,整天就知道玩!”这种说话应该也是许多家长都会经历到的。

有人说,比较是中国家长最恐怖的核武器。这种比较的沟通方式会对孩子造成很大的伤害。不但如此,在比较的时候孩子一但回嘴,对家长说一下自己的道理。

家长就会特别强势的说,“回家去呆着!”这种话,家长还特别喜欢在公众场合中,表现自己作为家长的权威。

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棍棒底下出孝子

家长对于传统的沟通方式不加辨别,就拿来当作自己的武器,比如这句“棍棒底下出孝子”。

家长可以把“虐待孩童”的事实以一种看似合理的方式改变,这就是非常恐怖的事情。

我曾经看到过马戏团的人怎么训练山羊,让羊在平衡木上,山羊不往前走就给一鞭子,即便山羊腿抖的不得了,为了避免挨鞭子,还是极力的往前走。看到山羊的辛苦,家长是否见到自己教育孩子的缩影。

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冷暴力

孩子从学校回来会有很多的事情想要和自己的父母讲,作为家长,在外面工作辛苦一天,也想有自己的空间,于是就会出现这样的问题:家长不搭理孩子。

无论孩子多么兴奋的和家长讲述自己的学校经历,家长都无动于衷。

这样的事情在单亲家庭中最容易出现,当然,现代家庭中的很多家长也不可避免的因为工作压力,沉迷网络游戏,下意识的造成对孩子的冷暴力。

这些家庭里面家长的冷暴力会让孩子觉得:自己的感受是不重要的。

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家庭沟通的特殊性,区别于其他人际交往的2个特性:

(1)家庭沟通对孩子潜移默化的影响

我的一个女性朋友已经近三十岁了,还不愿意结婚,甚至不愿意相亲。后来了解她的原生家庭,就会发现她现在的表现是源于自己的家庭。

她的父母关系非常不好,父亲常年酗酒,并且不太乐意和她沟通,以至于她从小就对和异性沟通有深深的恐惧。

在去年的电视剧《欢乐颂》中,安迪是个很自立的女性,她有豪宅有跑车,工作能力特别强,但是,她没有办法相信自己的男朋友,总是不能有很亲近的肢体关系,原因就是在她很小的时候,她和父亲说话,就会挨打。

家庭的沟通是在潜移默化中影响自己的孩子,错误的沟通方式甚至带给孩子一生中最深的痛。

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(2)家庭沟通是不可替代的

孩子一生的成长中,可以选择很多的东西,比如自己的朋友、配偶,但是唯独自己的家庭,孩子是不能选择的。父母可以选择对孩子以亲密的态度沟通,给孩子带来快乐;

家长也可以选择错误的沟通方式,给孩子带来痛苦,让孩子一生中,想起自己的家庭就极其痛苦。

心理学界越来越强调“原生家庭”在孩子一生中的重要性,所谓的原声家庭,就是因为没有其它的模式可以替代家庭的沟通。这种独特性,足以引起家长对沟通模式的反省。

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传统模式的无效性

当家长运用错误的沟通方式时,往往意识不到自己行为的后果,也意识不到家长其实可以不用通过错误的沟通方式,比如惩罚孩子来满足自己的需要。因为传统的沟通方式出发的主体是家长自己,所以孩子往往觉得受到了忽略。

我记得一次电视剧上的一个片段,让孩子作一天家长,孩子就买好多自己喜欢吃的东西,家长就特别不理解,问孩子说:“我天天告诉你不要吃那么多垃圾食品,为什么你还是不听话?”

孩子回答说:“你每天买的还不都是你自己爱吃的吗?你什么时候顾及我的感受?”

这时候家长心里是什么样?自己的教育,整天的唠叨都是无用的,孩子表面上的听话,只不过因为她/他现在没有办法反抗你,一旦有机会自己当家做主,他/她就会很快的离开你的教育。这正式传统沟通模式的无效。

传统的沟通模式不但对孩子无效的,还会给父母们带来伤害。家长们也许常说:“打在你身上,痛在我心里”、“妈妈每次训完你之后都很后悔的”。

这些话都没有真正的给孩子带来真正的改变,只是家长一厢情愿的想法。

传统的沟通模式不能让孩子真正的成长、认同并爱父母,反而会招来敌意和更多的暴力。

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我们一般认为孩子沟通问题,问题都是出在孩子身上,这些往往带来更多的问题。调整家庭沟通,带来重大改变。不妨试试下面这些办法:

开放式的沟通方式是让家长的认识发生改变,这是一种认知上的重大变革,孩子开始觉得自己受到重要,自己是重要的,不在只是像家里的小猫小狗一样只是家长养在家里的一个动物。调整新的沟通方式让孩子可以说出自己的感受,家长可以和孩子像朋友一样相处,从小,孩子就被尊重,可以表达内心的想法,而不是被封闭、被压制。

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尊重孩子的个人想法

从小的方面来讲,小孩子是一个家庭的继承,有哪一个家长希望自己的孩子长成一个听话的机器?孩子不是天生就有想法的,是需要在沟通中锻炼的。比如家长可以在日常生活中锻炼。

我记得一个孩子问,“为什么那个地方要放鞭炮啊?”

爸爸回答说:“那边有人死了,所以就放鞭炮。”

女儿接着说:“爸爸,是不是不放鞭炮,他就不死了?”

听到这样的回答,作为家长的一定是啼笑皆非,可是这个家长很有智慧的说,“嗯,很棒,宝宝,你想想什么样的人会死呢?”

这里的爸爸没有听到孩子幼稚的想法就大怒,而是和孩子交流人结局的问题。

要知道,小孩子从一岁多开始就有自己的想法,只是因为词汇量的问题不知道怎么说而已,尊重自己孩子的想法,才真的会让孩子慢慢的知道怎么沟通。

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鼓励孩子多多说话

八岁以前的孩子会说特别多的话,尤其是小女孩。这个时候的家长一定不要觉得烦不胜烦,制止自己的孩子说话,此时的小孩子还是思维形成期,若是屡次被家长制止,小孩子会怎么想,“我讲的东西并不重要”,接下来想到的就是,“我不重要”。

因此,在家里聊天时,尽量倾听孩子的说话,不要动不动就说“大人说话,小孩子别插嘴”,鼓励孩子在聊天时说出自己的想法。

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今天家长们学习了传统沟通模式的问题,正如托尔斯泰说:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。幸福的家庭中有一点确实是极其相似的,那就是家人之间有着良好的沟通,彼此之间的尊重,每个小孩子都可在自己的家里畅所欲言,良好的沟通是人与人之间建立良好关系的基础。

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