阅听 | 如何培养出“有根”的孩子

来源 · 中国网小记者

作者 · 皇甫军伟

朗读者 · 中国网小记者高梓萱

我喜欢和大树对视，从很年轻的时候开始，也曾经在北京植物园一排百年大树下泪流满面，因为震撼我的除了大树身上那些斑驳的岁月记忆和伸展在空中硕大的枝干，还有深埋在地下的根。它们无声地支撑和滋养着我们眼前看到的这一切，但是根，在地下是沉默于黑暗的泥土，静静地伸展着自己，它们每成长一分比在空中摇曳的枝丫长长一尺都难，但是它们一直在黑暗的泥土里茁壮成长。

大树因为有了根，定住了根性，才能把风雨转化为诗歌和营养；才能把阳光雨露化为对生命的护佑和歌唱，哪怕是一棵石缝里的小草，因为根扎在土里，一样柔软而顽强地生长。

最令我感动的一种树是崖柏，因为绝大部分树的根是在土里，而有些崖柏的根是裸露在空中，因为山崖上实在没有它扎根的地方，尤其是它用根须从空中摄取养分。崖柏是树中的僧侣，在高处的寂静中日夜苦修。

说起根还有南方的榕树，榕树独木成林，它的强大是因为根的存在成了它生命空间里最富有的陈设，尤其是千年古榕，像是一座关于根的庙宇。这些都是大自然的语言。

如果家长的内心有了根，我们同样也会化日常的琐事为季节的风雨，也会喜悦地立在四季的轮回里，听风观云，开花结果，蜕变生长，把为岁月绽放的自己也给身边的人欣赏，只管灵魂的芳香，不在意他人有没有闻到这份祝福，然后把记忆的落叶深埋在脚下，作为营养留给后人。

如果孩子有了根，他们生命中的风风雨雨一点都不会少，他们不会因为生命的风雨崎岖而懊恼，也不会因为根在泥土的黑暗里努力的挣扎而痛苦。他们不仅仅喜欢午后的阳光，更喜欢雨后彩虹。

有了根的孩子没有时间去埋怨季节和日月，都忙着和阳光拥抱，和雨露对话，没有时间去怨天尤人。有根的孩子是站着的，永远不会倒下，他们可以弯曲，但不会折断，哪怕是衣衫褴褛，也一定是气宇轩昂。这是有根的孩子最明显的特质。

养根护根，这是家庭教育的根本，也是大自然给我们最清晰的教育。一个根深扎于自己国家文化深处的民族才能够有屹立于世界民族之林的傲骨。那傲骨不是枝干的硕壮，而是根的深沉和泥土的肥沃。希望每个家庭都能够培养出有根的孩子。

-作者-

著名教育专家，现任中国关工委专家委员会特聘专家、北京师范大学教育内涵改革研究中心研究员、全国养成教育总课题组副组长，同时也是全国知名教育空间——大德正堂的灵魂人物。出版有《回归心灵深处的教育》《家庭教育的捷径——以心养心》《家·长——如何引领孩子内心成长》等著作。

-朗读者-

北京市东城区前门小学

中国网小记者 | 高梓萱

不求与人相比，只求超越自己。

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