新学段开始孩子必然会经历挫折和迷茫,作为父母如何教会他们接纳挫折呢?

其实家长最需要跟孩子说的应该是孩子没有想到的,确切的说,要给孩子进行心理预警。

在新的学段可能会遇到怎样的挫折?

遇到挫折怎么办?这才是对孩子最有帮助的。

因为现在绝大多数孩子是在物质化的生活中被呵护长大的,承受压力的能力很差。

尤其是孩子进入了青春期,很容易情绪化。

一旦遇到挫折,轻则难过抑郁,重则选择自杀。

所以,当孩子还未成年时,对孩子进行逆商的培养太重要了。

那么,从孩子们的角度看,挫折是什么呢?

● 主要是情绪挫折,就是让他们产生委屈、难过、紧张、厌烦、焦虑、愤怒、无助等不良的情绪而不能自拔。

在新的学段里,孩子们可能会遇到哪些情绪挫折呢?

来源很多,比如来自于父母、老师、同学、自己和社会等等。

今天重点聊聊孩子在学校会遇到哪些情绪挫折以及怎样应对的方法。

新学段开始孩子必然会经历挫折和迷茫,作为父母如何教会他们接纳挫折呢?


从孩子跟老师的相处来看,可能会遇到这几种情绪挫折:

● 一是受到老师的冷落。

比如,在小学或者初中时被老师信任、喜欢的孩子,刚进入新的学段很容易出现“失宠”的感觉。

认为老师不重视自己了,情绪会很低落。

假如遇到这种情况,家长就要告诉孩子,老师不是故意冷落你,是还不了解你。

过去之所以被老师信任和喜欢,是因为你用优秀的表现赢得的。

而现在的老师还没有发现你的优秀,所以,你要继续发扬优秀,尽快的得到老师的认同,让老师不得不喜欢你。

当然,还有积极举手发言被老师忽略,主动为班级做事老师没有表扬等等,都不要因此影响学习情绪。


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 二是受到老师的误解。

比如,上课明明不是你说话,可老师却偏偏批评了你.

同学发生矛盾纠纷时,你本来是吃瓜群众,可老师却偏偏认为你是同谋。

考试时你没有抄袭,可老师却偏偏认为你很可疑等等。

这时候家长应该怎样安慰“受委屈”的孩子呢?

告诉孩子受委屈是人生的必修课之一,有容乃大。

还要反思为什么被老师误解的原因,是不是也有上课说小话的问题?

是不是喜欢在同学发生纠纷时起哄?

是不是考试时习惯东张西望等等,要多找主观原因。

如果真的是老师委屈了自己,那方法就是找老师还原事情的全过程,请求老师调查理解。

但要注意跟老师解释的语气不要过激辩解和一味埋怨。


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● 三是受到老师严厉的批评。

这种情况一般是孩子确实做错了事情,但孩子感觉老师是小题大做。

或是认为老师说的和做的很过分,因而不服甚至逆反,情绪表现会很激烈。

假如遇到这种情况,家长就要告诉孩子解决问题的方法。

首先让孩子学会冷静,不要迫不及待的为自己辩解,毕竟犯了错误,必须学会承担后果。

其次不要用满不在乎的眼神和表情、不礼貌的肢体语言激怒老师。

这样做只能进一步加深老师对你的成见,导致问题的严重性,增加解决问题的难度。

要用自己的真心认错、诚恳道歉和有效的改正措施来打动老师。

让老师感受到你的后悔和诚意,给你改正的机会。

当然,如果真的是老师的人品和解决问题的方法有问题,那就当给你上了一堂免费的逆商课吧。

也许未来你有机会当了领导或者老板,你就知道怎么处理问题了吧?

新的学段孩子遇到的情绪挫折除了和老师的相处矛盾外,与同学相识和相处的矛盾也是困扰很多孩子的重要难题。

在新的学段里,孩子又要结识一批新的同学,由彼此陌生到熟悉。

整个过程会充满酸甜苦辣,喜怒哀乐。

尤其是大家都处在青春期,相处产生矛盾在所难免,也因此会遇到一些情绪挫折。

比如:遇到拉帮结派怎么办?遇到八卦攻击怎么办?

遇到孤立排斥怎么办?遇到误解委屈怎么办?

遇到好友疏远怎么办?遇到迷恋追求怎么办?

遇到诱惑威胁怎么办?遇到炫耀伤人怎么办?等等。


新学段开始孩子必然会经历挫折和迷茫,作为父母如何教会他们接纳挫折呢?


有些问题可能在小学五、六年级就出现过,孩子也因此困惑过,只是被家长忽略了。

所以,建议家长在孩子进入初中之前,跟孩子做一些情境模拟分析。

假设遇到某种情况该怎么处理,给孩子进行心理预警。

下面做两个具体的分析。

● 比如,女孩子之间最容易说是道非,互传八卦,也因此会影响情绪质量。

假设孩子被别人八卦了怎么办呢?

告诉孩子,首先测试一下八卦消息的传递人,问问她是不是觉得自己有这个八卦事实呢?

这个传递人可能会有两种答案:一种答案是,哪有这回事呢?

他们这是造谣呢,我都不信。

还有一种答案是,我也觉得最近你好像怎么怎么样了,你要注意啊!

如果是第一种答案的话,就不要和她做朋友了。

因为如果是你的好朋友,一定不会把连她都不相信的话传达给你,让你心里不舒服。

如果是第二种答案,那就是你的真朋友了,她之所以传达这个八卦消息,是觉得你确实要注意这个问题了。

那么,正好用这种方法选择和谁做朋友。

其次要告诉孩子,远离喜欢是非八卦的人,因为有这个习惯的人,一般都有些狭隘自私、嫉妒阴暗的心理因素。

当然自己坚决不要八卦别人。

如果看到好朋友有些问题了,可以当面委婉建议。

最后还要告诉孩子,被人嫉妒八卦也不一定是坏事。

不要因此让自己的情绪糟糕起来,说明自己还有一些让别人嫉妒的优势呢。


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● 再比如,遇到不上进的同学拉帮结派、诱惑威胁,唆使自己做不愿意的事情怎么办?

那就要告诉孩子:在新的学段,首先要学会识人。

要有自己的交友原则,不能盲从无主见,不参与任何拉帮结派的事情。

如果一开始结交了有消极情绪的、不思上进的做朋友,那就会被牵制、被影响而难以脱离。

不少孩子在初中学习下滑就是因为结交了损友的结果。

所以,寻找益友结成同盟才有力量

其次,如果被诱惑威胁,唆使自己去做不好的事情,那就要考虑求助了。

千万不要盲目跟从,酿成错误。

最好是向父母求助,告诉父母真实的情况,父母会给你支撑,帮助你解决问题。

不能瞒着父母,或是担心父母的责骂。

不过,确实有一些糊涂的家长,听不出孩子求助的信息。

习惯于不分青红皂白就数落孩子,让孩子对父母极度失望而想逃离家庭。

所以,就产生了一些拉帮结派、自找温暖的孩子们,做些幼稚的、错误的事情来泄愤报复。


青春期的同龄人怎样交往,是家长们应该用心关注、正确引导的重要任务之一。

看完这篇文章,希望各位家长们对孩子进入新学段,能尽快帮助他们尽快适应新学校新老师新同学。

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