不得不承认的一点是，随着现在电脑和电视等电子产品的普及，“提笔忘字”已经不再只是在新闻中出现的新鲜事，越来越多的人更加习惯于电脑打字，真的等到自己动手写起来才发现，这项上学期间的必备技能，如今来看竟然是如此的陌生。
远了不说，就拿0~9这十个数字的书写，就足够让不少人都栽跟头。
“别乱教，数字8不封口”，老师在家长群里“发飙”，家长一头雾水你想过没有，你坚持写了十几年的字，或许从一开始就写错了。
最近一位本科学历的宝妈分享了自家孩子的一段经历，用她的话说就是，从来没有想过，自己上了整整16年的学，竟然连一个数字8都写不好。
原来是前两天，孩子的数学老师在家长群里“大发雷霆”，在家长群里向各位家长强调：“不懂别乱教，数字8不封口！”这让这位宝妈很是奇怪，从什么时候开始数字8改成不封口了，不一直都是封口的吗？
在查询了这些年的教学资料，并和之前的教学资料对比后这位宝妈发现，原来并不是教学材料发生了变化，而真的是自己一直以来都“写错了”。
因为正确的汉字书写形式要按照“从左到右，从上到下”的书写形式：
就拿数字8为例，在书写时应该从右上开始，经由左上的半圆，右下的半圆，左下的半圆，然后顺势向右上书写。
在书写结束后，这个口是自然而然不封闭的，但是对于一些没有掌握正确书写习惯的孩子来说，他们的书写往往是五花八门，或者是两个0的重叠，或者是完全相反的写作顺序，这些都会导致数字8出现封口。
在现在的教育体系和书写规范中，数字8是属于不封口的哪一类，可在一些父母的眼中，学校和老师的这种“额外强调”纯属吹毛求疵，不管是封不封口，能看懂不就好了吗？
可真的是这样的吗？
答案是，不是。
学校和老师之所以会吹毛求疵，其实是为了让孩子从小养成一种正确的书写习惯和书写方式，正所谓三岁看大，七岁看老。数字8封不封口，其实是孩子学习习惯的一个重要体现。
那些从小能够养成正确学习习惯的孩子能够更加适应将来要求更加严格的书写要求，而不至于步步犯错。
数字8的不同书写，其实是学校和家庭教育缺乏沟通的结果老实讲，父母和老师之所以对数字8书写时封不封口产生不同意见，最主要的还是双方的沟通出现了问题：
? 老师没有向家长解释清楚为什么这么写。
? 家长没有主动了解当今教育领域的改革和变化。
这一个小小的数字8反而成为家长和学校教育不同步不一致的体现，之所以会出现这种不联动的现象，其实离不开以下的几点原因。
●新课标变化导致老师和家长接受的信号出现差异
首先，每年都会出现新的课程标准，也就是新课标。新课标里面很多时候规定了结下了的教学改变和教学方向。
在对新课标的研究中，老师一定是走在家长的前面的，对于不了解新课标的家长来说，出现滞后性自然也就不难理解了。
●家长的教学速度没有跟上学校的学习速度
家长的教学其实更多的时候以复习为主，这就导致学校和家长在教育孩子时，侧重面出现了偏差，甚至说家长的教学速度出现了滞后。
这就导致家长对学校的新知识接触过少，巩固旧知识还是用的自己老旧的“三板斧”，出现类似数字8封不封口的问题，自然也就不难理解了。
●家庭教育和学校教育之间缺乏沟通
实际上，很多新的课改的要求和知识点老师不妨在群里向家长事前说明一下，这样家长就会很清楚哪些部分是修改了的。在今后的批改作业和帮助孩子预习复习时，自然也会很好地避免这个问题的再出现。
而家长也要多请教，多关注孩子教学方面的知识改变，避免因为自己的“落伍”导致和老师出现较大的争执，最后受委屈的还是无辜的孩子。
今日互动话题作为家长，你写的数字“8”是开口还是闭口？你对数字8不封口有什么特别的意见，欢迎在评论区进行讨论研究。