孩子爱玩是天性,要让孩子玩出“高质量”,培养孩子两大重要能力

爱玩是每个小朋友的天性,但是很多父母也会担心孩子玩物丧志了。所以很多父母会给孩子报名各种兴趣班,像绘画板,钢琴,唱歌,不希望孩子有太多时间玩耍。可以多一些时间学习其他才艺,这样也好不让孩子们输在起跑线上。

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实际上,玩耍在孩子成长中发挥着重要作用,不仅促进孩子身体成长,更能增强孩子体魄,给孩子带来健康。比如孩子们多运动,可以避免孩子从小体弱多病的状态。同时孩子在玩耍的过程中和小伙伴的情感交流,对孩子的社会性、情感、语言和智力的发展都至关重要。

很多小朋友一玩起来,一看起动画片,就停不下。如果父母们没有喊停,孩子可能可以玩一下午,或者看一整天的动画片。

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孩子们这些常见的问题 ,其实都是孩子们缺乏“自控能力”

对于成年人来说,他们可以控制自己的欲望。为了减肥可以控制自己贪吃的欲望。为了省钱可以控制自己的买买买的冲动。但是小孩子却没有像成年人一样的自控能力。所以当他们看起动画片,或者是玩起来,就会不知道时间。而且很少有小朋友天生会有总控能力,很多都是靠后天训练培养而成的。所以父母应该越早帮助孩子训练自控能力越好。

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爱玩是孩子的天性,父母们可以让孩子在玩的同时,也能培养成自己的自控能力。

一 父母可以陪孩子玩过家家的游戏,通过角色扮演的游戏训练孩子

自控力和大脑额叶的执行功能密切相关。研究发现,经常玩假想游戏的儿童,和同龄人相比,他们的执行功能发展得更早。现在孩子都很喜欢玩过家家,角色扮演的游戏。我女儿就经常会和我要求说,她要当医生,我当她的病人。她会带着听筒,在我身上,这里听一下,哪里听一下。然后我就会说,那我们互换角色。我当医生的时候,就会给他看一下眼里,嘴巴、告诉她,电视不能看太久哦,不然眼睛会坏掉的。每次看完一集,眼睛就要休息一下哦。慢慢的我发现,之后每次看完一集动画片,她就会休息一会儿。

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二 在和孩子玩假象游戏的时候,能够提高孩子的社交能力。

有的孩子,比较内向,胆小,怕生。那父母们就可以对和孩子们玩这种假象游戏。通过和孩子玩角色扮演的游戏,来锻炼孩子怎么在和不同的人接触,孩子能够通过玩这种游戏提高自己的社交能力和语言天赋。三姑家的孙女,从小就是比较怕生,看见陌生人就会害怕,会哭。每次看见送快递的都吓得大哭。后面我们尝试着和她一起角色扮演的有戏,妈妈来当作快递员,她来扮演是收快递的客人。慢慢的孩子对快递员就没有那么抗拒了。这样也算是打开了孩子社交的第一步,之后再多和孩子玩几次不同角色的扮演,慢慢消除孩子对人的陌生感和恐惧感。

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三 在玩游戏的过程中能提高孩子的情绪智力

小朋友在小的时候,思维能力和理解能力都比较弱。所以常常父母和孩子讲道理的时候,孩子就是左边耳朵进,右边耳朵出的。其实孩子不是没有听进去而是没有理解父母的意思。所以这个时候父母可以通过游戏的方式,让孩子自己亲自感受一样。比如父母可以和孩子玩身份互换的游戏,让孩子体会一下父母平常的辛苦。让孩子扮演妈妈,做日常的一些家务。让孩子感受到,父母平时不仅要上班,还要做日常的家务。

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四 在玩游戏的过程还可以教孩子学习知识

父母在和孩子的玩游戏的过程中,还可以教孩子知识。比如父母今天的角色扮演的是老师,就可以教孩子认识一些单子,生字。父母今天扮演的角色是医生,就教孩子认识基本的常用药物是哪些,是不能吃的。父母今天扮演的角色是警察,就教孩子认识基本的路标,和车子牌子。通过边玩,边学习的方法。孩子更能记得住,所学的知识和内容。而且孩子还会很开心地去学习。不仅娱乐了,还学习了。

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所以父母们,给孩子充足的时间玩这类游戏。

尤其是上大班后,不要让学习、课外班占满孩子的时间。不管是培养抽象思维,发展创造力,还是让大脑更有效地工作,都需要给孩子留出自由的时间。

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另一方面,孩子在玩假想游戏的时候,不要随意打断他们,更不要嘲笑他们孩子气。用鼓励和支持的态度对待孩子,游戏的复杂性和抽象程度也会提升。

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