孩子过了三岁,基本都会送去幼儿园,一是他应该学会如何与其他小朋友共处,二是妈妈们也终于可以松口气,不用一天二十四小时顾着孩子。
不过,家长不要以为把孩子放在幼儿园就万事大吉了,需要操心的事可不少。
老师既要教孩子知识,又得照顾孩子起居,一个班人那么多,不可能面面俱到,因此家长也得上心,平时监控多看看。
幼儿园放学比较早,3、4点钟就要接孩子回家,父母如果上班,可以请长辈帮忙接送,不然就要安排好上班时间。
除此之外,平时也要告诉孩子在幼儿园里要注意的事项,比如看管好自己的物品,以免出现麻烦。
孩子之间都没什么物权主义,喜欢的东西顺手就拿走了,自己管好自己最有效。发生这类事情倒不是损失什么,确实是麻烦。
在网上看到一条帖子,宝妈表示刚送女儿上幼儿园没几天,就遇到了东西被偷的情况,自己也是挺无奈的。
倒也不是什么贵重物品,就是从家带去的小毯子,联系老师调了监控才发现,是同伴小朋友拿走了。
她觉得这事不大,让老师联系了这位同学的家长,把毯子归还就可以了。没想到对方家长很奇葩,就是不愿意归还毯子,这可把宝妈给气炸了。
她可算是知道了,本以为孩子是不小心拿的,现在看来是父母品行不端导致的。
她不甘心就这么算了,于是找到对方的住址,在小区门口立了个牌子,上面写了这样一段话:
全文无一个脏字,却字字诛心,不得不说高明呀~
其实,孩子在幼儿园丢东西,一般不是太严重的找对方家长就能圆满解决,像这类对方搪塞不肯还的事情,还是少数。
最重要的是教会孩子管理自己的物品,如果总是懵懵懂懂、丢三落四,父母也麻烦。不可能每件事都为孩子操心,那样太累了,也不利于孩子独立。
1、教孩子管理物品
告诉孩子要对自己的物品负责,平时培养习惯,用完的东西归回原位,这样再用的时候就比较容易找了。
每天放学回家,要自己检查物品是否都还在,如果有丢失的,学会负起责任,试着报告老师或找回。
2、给物品做标记
孩子用的很多物品都是相似的,要证明是自己的就做好标记,这样丢失了也好认领,并且避免抢东西的矛盾。
如果物品分辨不出是谁的,可能比较强势的孩子就会拿走,孩子的东西最好还是别混用。
3、告诉孩子要有警惕心
即使都是孩子,也可能遇到“坏人”,告诉孩子保持适当的警惕心,保护好自己的财产和人身安全。
这种警惕意识对以后进入社会也非常重要,有能力提防坏人在先,可以省去很多不必要的麻烦。
在园内还好一点,园外的其他地方更是如此,不能轻信陌生人的话,也不能轻易接受陌生人给的东西。