文|秘籍君
孩子只有睡着的时候才是天使，睡醒后分分钟化身小恶魔，把人折磨得神经衰弱。
两岁的孩子咋那么皮，那么难带。表妹向我发出了灵魂拷问，作为已经经历过的过来人，只能说忍着，经常在心里默念亲生的，捱过去，别无他法。
养过孩子的都知道，孩子从会走路开始，到可怕的两岁这个阶段，孩子就像突然变了一个人一样，精力旺盛，各种不老实，到处搞破坏，说什么也不听，真的很难带又各种不省心，导致家长心力交瘁。很多家长只看到这个阶段，孩子比较难带的地方，但这也是孩子成长发育的必然阶段，孩子两岁内有以下异常表现，暗示正在偷偷变聪明，妈妈别拖后腿。
很多妈妈都会抱怨，孩子还不到一岁，刚刚能安稳的坐在餐椅上，筷子，勺子还都不会用，明明需要大人帮着，才能吃饭。但很多孩子就是爱逞强，到了餐桌上就和大人抢筷子，勺子等，自己往饭菜上乱戳，把饭菜弄得到处都是，甚至衣服上也都是饭菜，整个餐桌一片狼藉。关键是孩子自己也没有塞进嘴里几口，还抢大人饭。每次吃饭的时候，都是兵荒马乱，饭吃不好，还要收拾孩子弄得一地狼藉的烂摊子。对此，很多妈妈苦不堪言。
其实，孩子这样的表现，不是逞强。而是智力发育的表现，他们试图模仿家长的行为，自己主动掌握吃饭的技能。而且孩子在学习使用餐具的过程中，手部的肌肉，关节，神经各方面都能得到活动和锻炼。这种行为不仅能促进大脑的发育，让孩子变得更聪明，而且锻炼手部的灵活度，对孩子好处多多。
家长应该怎么做？
1. 做好卫生工作：吃饭前把孩子手洗干净，保证孩子使用的餐具干净卫生。同时等孩子吃完后，给孩子洗洗手，换上干净的衣服，然后再把餐桌整理干净。
2. 不要阻止孩子吃饭时的不老实行为：孩子吃饭时不管把餐桌弄得再凌乱，家长也不要严厉制止和大声责骂。可以顺势引导，帮助鼓励孩子自己用餐，这对孩子以后养成优秀的用餐习惯大有好处。
2岁左右的孩子，破坏力比一只拆家的哈士奇过之而不及。他们的破坏能力只有你想不到的，没有他们做不到的。记得当初我家乐乐不到两岁的时候，除了睡觉，醒来安静的时间不会超过三分钟，家里的墙壁，沙发都无数次惨遭他的毒手，只要能拿小板凳爬上去的基本都受到了他的伤害。有一次乐乐爬到椅子把乐爸电脑键盘上的字母键全扣下来了，然后还一脸无辜的看着乐爸。乐爸几千大洋刚买的键盘就这样被毁了，气得吐血，也下不去手揍。
对这样的场景，相信很多家长会感同身受。孩子根本安静不下来，搞破坏是他们的乐趣，他们眼里也没有什么贵重之分，说毁什么就毁什么。家长肉疼的同时还要跟在后边心甘情愿的收拾。其实这是每个孩子都会经历的过程，源于他们的好奇心，想去认识这个新奇的世界，于是他们就会用自己的方式，通过拆、卸、涂、画等搞破坏的方式，去感知这个世界，然后去学习和思考。
家长应该怎么办?
1. 保证孩子所处环境的安全：家长把家里的危险物品和贵重物品放到孩子够不到摸不着的地方。同时让孩子在自己视线范围内，保证安全。
2. 鼓励孩子玩，但也要孩子参与收拾：只要安全，鼓励孩子去随心所欲地玩。但是当孩子玩够的时候，让孩子和大人一起收拾被自己弄得乱七八糟的房间和玩具，这样不仅锻炼了孩子的自理能力，也培养了责任心。
两岁左右的孩子，有了第一个叛逆期。别看他们话还不会说多少，但不要、不行，绝对是他们的高频词汇。他们很喜欢把不字挂在嘴边，享受和家长对着干的感觉。但这样经常让家长抓狂，小孩子咋那么犟呢。
这其实是因为这一阶段的孩子，自我意识开始萌芽，他们想挣脱大人的控制，独立去完成某件事情，想自己去探索世界，享受身体，行为完全听从自己支配的感觉。这对孩子来说也是好事，他们有了强烈的主观能动性想去探索外面的世界，想有自己的思考。
家长应该怎么办？
1. 尊重孩子的想法：认真听他的话，别强迫他按照家长的想法，站在他的角度，看看他的话的合理性，再和他一起分析，加以引导。
2. 适当给予一些权力：家长可以适当放权，让孩子明白可以自己选择，但要学会承担后果的代价。
在我们大人看来很异常的表现，却是孩子独有的成长发育过程。家长一定要多点耐心，不要拖孩子后腿。
【话题讨论：你家孩子有过可怕的两岁吗？】
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