学习声乐首先要学习练习发声。通过发声练习,掌握正确的歌唱方法,打下扎实的基本功,获得音质纯正、声音亮丽、音色柔美、强弱自如、音域宽广、声区统一的美妙歌声,把这美好的感觉运用到歌唱中,成为歌唱艺术有力的表现手段。同时发声练习还是歌唱前的预备,起到活动肌肉及发声器官的作用,使歌唱 机能达到最佳状态。下面列举有代表性的发声练习:
做下面的练习时,用胸腹联合式呼吸法,把气吸入后,腰绷紧,用打呵欠的状态像叹气一样把“a”音慢慢地唱出,胸腔充满了气息,松胸、放肩,横膈膜控制气息有坠压感,上腹挺住,小腹推动,把气息送出,发出的声音不是从口腔推出来,而是在气息支持下获得鼻腔以上的共鸣送出来:
这条练习,要求闭上嘴,上下牙齿要有空隙,口腔尽量打开,吸着气,哼唱出来。对初学者来说,获得鼻腔以上高部位的共鸣是非常必要的一种练习。哼唱时,要做到声音轻松明亮,不要追求音量,高位哼唱时,喉头下降低而稳定,但不要挤压喉头:
练习唱“ma”时,声音不要从口腔推出,而要打开口腔把声音送到鼻腔以上获得更丰富的共鸣,那么发出的声音会更加圆润。练习“mi”时要宽唱,使声音明亮,富有弹性,而不是刺耳的尖叫声:
先高位哼唱,吸气后上腹挺住,横膈膜向下坠压弹动,同时小腹向内上方弹动,可运用硬起音和软起音,要求发声柔和、流畅,两种起音对增加声音和呼吸的力度及弹性是必不可少的:
吸气后横膈膜控制住气息,小腹推气声音慢慢地送出,让平稳而贯通的气息支持住声音,音量要均匀,发出的声音要流畅,富有灵活性:
这是一条训练声音更加流畅而连贯的五度练习,通过回旋音的反复出现,使声音连贯而圆润。喉部能得到放松,这条练习对气息控制要求很严格,只有保持良好的气息支持,才能将气息控制得非常均匀,才能有顺畅美妙的声音:
这是一条三度跳进连贯练习,注重气息的连贯均匀,防止跳进音程时发生喊的现象,声音要“刚”“柔”并施,实际上做到“柔”声唱更难些,这条练习最好用弱声唱,利用音乐的律动, 带动气息的均匀、连贯:
建立歌唱的“U”管道,在“U”管道里歌唱声音会更加畅通、统一,气吸下来在横膈膜和小腹双向对抗的k态下歌唱,声音统一、圆润有力度。
气吸下后,横膈膜向下有迅猛的坠压感,同时上腹挺住小腹迅猛弹推,通过八度跳跃使声音在高音上站住,然后气息托住声音在高位哼唱,在各发声气官协调配合下由高向低连贯把声音送出。发出的声音能强能弱,有控制声音的能力。这条练习有利喉头的稳定:
高音问题的解决和声区统一,无论男女声首先要解决喉头稳定的问题,要确切地说歌唱时喉头有所下降,也就是相对稳定, 其次就是气压的问题,即横膈肌支持呼吸的问题,也就是一定要在横膈膜与腹肌双向对抗的状态下歌唱,这就需要呼吸控制力量的练习,例如这条练习很适合呼吸控制力量的练习,练习时要 注意下巴向后方打开(即大牙张开),男声到换声区和高音时要 运用关闭唱法: