引言：你是怎么鼓励孩子做事的呢？
前几天看到小区里，一位奶奶带孩子练轮滑，孩子总是摔跤，反复几次下来就失去了耐心，一屁股坐在地上不愿意继续了。
奶奶赶紧给孩子打气，说：“宝贝加油，咱们再试试，你是最棒的”。
谁知道孙女毫无反应，也不起来，只是一个劲的抱怨自己很累，不想再练了。
这个时候妈妈走过来，跟女儿说：“妈妈知道轮滑是一件很难的事，但是你都坚持了这么久，而且老师说你经常向他请教，只要多多练习，不要害怕摔倒，肯定会越滑越好的。”
孩子听完两眼发光，问妈妈：“真的吗，老师真是这样说的？”
妈妈回道：“当然了，妈妈从来都不撒谎的，咱们按照老师说的再来一次，肯定能行。”
孩子扶着妈妈的手站了起来，又开始了练习。
观念的变迁，让家长们更习惯正面激励孩子，而不是通过棍棒教育，但是一味的、空虚的“你真棒”孩子都已经听腻了，甚至还会感觉到你是在敷衍他们。
所以有时候不是夸奖没作用，而是夸奖的方式错了！你夸孩子的时候有夸到点子上吗？
- 第一句话：事后夸孩子。
不要这样说：宝贝你画画最棒了，现在画一幅吧！
要这样说：每天都像今天这样画画，宝贝画的越来越好了！
孩子在完成一件事之后才会有成就感，才会希望得到家长的认可。事前表扬只会让他们觉得，这是“糖衣炮弹”，想让自己完成任务罢了。
- 第二句话：夸的细一点。
不要这样说：妈妈相信这次三好学生肯定是你。
要这样说：我家宝贝学习好，乐于助人，老师和同学都喜欢你，这次的三好学生你一定有机会。
笼统的“你真棒”“你可以”，太敷衍了，细致的表述让孩子觉得你把他的努力都看在眼里，才会更有动力。
- 第三句话：努力大于天赋。
不要这样说：我们家宝贝是班里最漂亮的。
要这样说：我们家宝宝是班里最努力的，也是最耀眼的。
要让孩子知道，外表是最不切实际的东西，让他们学会脚踏实地。
- 第四句话：从内心出发。
不要这样说：宝贝跳舞跳得真好。
要这样说：跳舞是一件很难的事，宝贝下了很多功夫，所以跳得很好，如果继续努力，不怕摔倒，还会跳的更好。
孩子是最敏感的，可以辨别家长的情绪，因此要实事求是的去夸赞孩子，从内心出发，不要虚情假意。
- 第五句话：对孩子充满自信。
不要这样说：为什么别人行你不行？
要这样说：只要努力，我们家宝宝一定可以有收获。
不是所有的目标孩子都能达成，尽量杜绝强迫孩子去做事，把孩子和其他人进行比较。
- 第六句话：理性且理智
不要这样说：哭闹没用，说不买就不买。
要这样说：哭闹解决不了问题，如果你可以说服我，我们就买。
不能因为孩子不理智，你也变得不理智，冷静下来和孩子讲道理，才是解决问题的方式。
- 第七句话：放下面子，适当示弱
不要这样说：就这点事你都做不到？
要这样说：这件事这么难，宝贝都可以完成这么多，妈妈就不行了，能教教妈妈吗？
适当的示弱可以增强对方的信心，让孩子鼓起勇气克服困难。
- 第八句话：少说“但是”，多说“偶尔”
不要这么说：你怎么总是不让人省心。
要这么说：偶尔让爸妈帮忙是正常的，但是要学会独立。
斥责的语气只会让孩子丧失自信，失去做事的勇气。
夸赞也是有技巧的，你学会了吗？
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