沟通不是说话，父母自认为是最了解孩子的人，然而事实上很多严重的沟通问题恰恰也出现在家长和孩子之间，相处的过程中父母也要学会如何让自己沟通的技巧提升，这样才能够更好的与孩子之间建立起良好的交流桥梁，从而营造一个良好的家庭氛围。
并非一味的教育能让孩子变得更好，反而是会倾听的父母会给孩子带来更好的影响，在教育中出奇制胜。
有的时候父母想要和孩子交流，反而得到的是爱答不理的回应，家长因此而生气之前先要想一想是什么原因导致了孩子会出现这样的情况。
会不会有的时候是自己在忙的时候忽略了孩子，对他们的回应很敷衍，然后孩子有样学样用同样的方式来对待父母。
做好家庭教育不能靠父母单方面的“努力”就能实现的，想要多了解孩子，让交流变得顺畅，父母在与孩子交流的时候，还应该掌握一个“二八”原则。
把八成的精力放在倾听上，二成的精力放在说话上，一般情况下我们付出的百分之八十的努力都是无效的，或者说是不被看到的，可能会有百分之二十会有明显的效果，交流也是如此。
小部分的努力会获得大部分的收获，其关键作用的小部分就是重点。说话也是这样，并不是命令越多孩子就越好，话也不是越唠叨就越管用，反而言简意赅能够让孩子印象深刻。
要学会把话说到孩子的心里，很多时候父母与孩子交谈常见的情况就是家长单方面的说，或者掌握话语的主导权，孩子只负责听和回应。
长篇大论只是家长单方面的情绪宣泄，从孩子的角度来看都是可以忽略掉的“噪音”，只会招致反感和叛逆，这也是为什么家长总是觉得自己做得不少，但看到的效果却很小的原因。
家长要根据孩子的年龄来把握说话的度，年纪小的时候可以多和他们解释，但等到孩子年龄大一些，要多留一些空间让孩子自己思考，道理就可以不用说那么多了，多把说话的机会让给孩子。
多让孩子表达，一方面可以显示家长对孩子的尊重，另一方面也是培养他们独立思考的能力，孩子总要有一天要独自面对生活，面对这个世界，家长要将主动权还给他们。
不管是什么年龄和性格的孩子，都有表达的想法和权利，他们渴望被聆听而不是强迫听别人。
父母有的时候需要做好听众，鼓励他们表达自己的想法，并且做出恰当的引导和鼓励。
交谈的智慧不在于说得多，说得好，而是在说出去之后能够得到什么样的反馈和效果。
当父母觉得自己和孩子的交谈无法顺利进行下去的时候，不妨试一试二八法则，少说多听，忍住唠叨的念头，这样说不定能够花最少的力气，得到最好的效果。
如果家长能够放低姿态，多让孩子说，就会让孩子觉得家长是尊重自己的，从而才能够愿意配合父母的教育，尊重和理解父母。
当孩子说话的时候无论自己有多忙，都要停下手中的工作，认真地看着他们说，不要随意打断，完整地听完他们说的再发表意见。
不要武断地否定一切，可以善意而温和地指出他们错的地方，不妄下定论。