有一位母亲曾深有体会地说：“千万别觉得两岁的孩子什么都不懂，他可不是一台只需要你输入程序的电脑，恰恰相反，他会天天和你唱反调，让你头疼不已。”
这位母亲说出来很多妈妈的心声，可怕的两岁让人闻风丧胆，也让家长们心力交瘁。
为什么两岁听起来如此可怕，我们一起来分析一下。
01.为什么孩子两岁是“可怕”？
网友a：我家的孩子两岁了，总是动不动哭鼻子，稍微有一点不顺心的事情便会嚎啕大哭，“根本让人摸不着头脑。
网友b：我家孩子两岁整，平时必须指定一个人给他穿衣服，换个人他就闹。上下楼梯都必须有固定的人陪伴，感觉孩子有强迫症。
网友c：我家孩子快两岁了，不懂得和别人分享玩具。别的小朋友想玩他的玩具，他都不让动，不明白孩子为什么会这么自私。
你的两岁孩子是不是也有这些特征？似乎“可怕”已经成为两岁孩子的固有特点。家长会觉得，以前那个乖巧的孩子，怎么到两岁就开始说不了呢？
这是因为孩子在两岁的时候，自我意识开始萌芽，他会意识到自己是独立的个体，他拥有自己的权利，当他意识到语言有这么大的威力时，他便喜欢通过拒绝来表达自己，这是两岁孩子固有的特点，是一种正常的现象。
02.可怕的两岁都有哪些表现？
两岁的孩子行为特征有很多表现，他们喜欢不听话、喜欢固执己见、喜欢以自我为中心，他们的世界是自我的世界，在自己的世界里，他们才是最快乐的。
两岁的孩子通常有以下表现：
1.固执，不听话
两岁的孩子被冠以“小霸王”的代名词，这个年龄段的孩子，总是不讲理、做事霸道，遇到一点小事，就容易大发雷霆。不采纳家人的意见，总觉得自己说的是对的。
2.以自我为中心
他们常常把“我要”、“我的”挂在嘴边，认为身边的一切都属于自己。而且在和其他小朋友玩的过程中，两岁的孩子经常会忽略其他人，喜欢在自己的世界里玩耍。
3.情绪容易波动
两岁的孩子情绪总是很紧张，父母无意间的一句话都很有可能会引发孩子的情绪爆发。
4.有很强的攻击性
在和家人或者别的小朋友交往的过程中，两岁的孩子很容易变得粗暴起来。或许是因为保护自己的玩具，或许是因为心情不美丽，情绪的突然暴躁会让他们经常发生相互推打、大声喊叫的行为。如果家长不正确引导，他们之间很可能会做出伤害对方的行为。
那么，应该如何应对宝宝“可怕的两岁”，家长要学会这三个技巧。
03.如何应对孩子“可怕的两岁？”
在与两岁的孩子相处的过程中，，家长要使用“尊重➕引导”的方式，掌握和孩子相处的技巧，才能解决孩子两岁所面临的问题。
1.尊重孩子
两岁的孩子出于安全感会时不时抱着自己心爱的玩具，家长一定要允许这种行为发生。当孩子面临陌生的环境无所适从时，妈妈们可以把他心爱的玩具带上，只会让孩子感受到安全感。
2.制定规则
“无规矩不成方圆”。
两岁的孩子做事情追求一致性，总喜欢用固定的模式要求自己。那么家长可以利用这一点，给孩子制定规则。
可以给孩子制定日常生活规则清单，玩具使用完之后要摆放好；一日三餐要按饭点吃饭；晚上不睡觉，要制定一套睡前规则，引导孩子每天独立完成。
若想要规则顺利实施，家长就需要以身作则，严格按照规则的内容来执行，不要三天打鱼，两天晒网，如果给孩子一种完不完成都无所谓的态度，那么孩子以后执行会更加有难度。
所以，规则制定之后就要严格执行。
3.转移注意力
两岁的孩子因为某件事情或东西哭闹时，家长可以尝试着转移孩子的注意力。两岁多的孩子对事情的专注度并不高，注意力是很容易分散的。
如果转移注意力的方法对孩子不奏效，孩子仍然在哭闹，那么家长唯一要做的就是带孩子离开事发地。
转移孩子的注意力和转移事发地适合两岁孩子相处的一个秘密武器，这个方法可以停止孩子无休止的苦恼，可以帮孩子从焦躁的情绪中解脱出来。
所以说，与其打骂孩子不如转移他的注意力，这种方法来得更有效。
4.让孩子有选择的机会
有时候孩子无理取闹是出于家长的不信任，家长不信任孩子，怕孩子把事情搞糟，所以处处限制孩子，不给孩子自我选择的机会。
两岁的孩子不容易理解复杂的词汇，家长可以给出简单的选项让孩子选择。比如可以问孩子：你是先吃饭还是先玩游戏？你是先看书还是先看动画片？
让孩子有自我选择的机会，这让他能明白自己是被人重视的，他可以按照自己的决定来做事情，这对孩子的成长和独立意识的培养非常有帮助。
5.允许孩子拒绝分享
两岁的孩子不懂得分享，并不能说他自私，他们的世界中没有分享，只有交换，家长切不可强制孩子分享，比如，把孩子正在玩的玩具，塞给别的小朋友，这对孩子是一种伤害。
在孩子两岁的年龄段，家长要允许孩子说不，如果孩子连步都不敢去说，那么，他长大以后又怎能拥有自己的独立意识？变成人云亦云的人，也不是家长愿意看到的结果。
结语：
两岁的孩子其实并不可怕，家长要摸清楚孩子任性背后的原因，重新看待“可怕的两岁”，要看到孩子点滴的进步，使用“尊重➕引导”的方式，才能顺利度过孩子的任性期。
你家有两岁的孩子吗？这些方法你学会了吗？