先“禁摩”后“禁电”,宝妈质问:让我咋接娃?专家的话引人深思

从孩子上学那一刻起,中国的家长们便多了一项艰巨的任务,那就是每天接送孩子上下学。无论早上还是晚上,在学校门口总能看到乌泱泱的一大片:孩子和接送孩子的家长们。

总之,在绝大多数中国家长心里,接送孩子上下学的非常重要的事情,但由于家庭条件有限,大部分家长的交通工具是摩托车和电动车。可随着“禁摩限电”政策的到来,家长们却发了愁。

什么是“禁摩限电”?

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“禁摩限电”顾名思义就是限制摩托车和电动车的出行。或许你会有这样的疑问:禁止摩托车可以理解,毕竟摩托车是行驶速度快、交通事故率高,尾气还污染环境,但为什么要限制电动车呢?

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从上个世纪80年代开始,自行车成为了我国人们出行的首选交通工具。那时如果家里有一辆自行车,肯定会成为周围邻居羡慕的对象。

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但随着社会的发展,摩托车和电动车后来者居上,成为了人们争先恐后争抢的对象。毕竟相比起汽车而言,摩托车和电动车更加便捷、轻巧、灵活性大、不宜堵车,最为关键的是经济实惠,大部分家庭都能承担的起。

但也正是因为如此,这类交通工具也带来了不少隐患,比如骑车人不佩戴安全头盔、车辆经常违规搭载、不定期验车、易发生碰撞、交通事故受伤率和致死率高等,所以部分城市开始实行“禁摩限电”的管理政策。

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如规定超速行驶的摩托车直接禁骑、电动车行驶时速不得高于25公里/小时,还必须有脚蹬。仅仅电动车有脚蹬这一条就淘汰了市面上大部分的电动车。

对此,很多宝妈们质问道:“让我咋接娃呢?”也有宝妈认为,这种限制措施有一点不人性化,没有考虑到家长们接娃需求。

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面对家长们的指责和质疑,专家给出了自己的观点:

据调查发现,大部分质疑“禁摩限电”政策违背需求的,大多数都是中小学学生家长,可孩子到了这个年龄都已经有了自主意识,完全可以独自上下学,这样不仅可以缓解家长们的压力,还能够锻炼孩子的独立自主能力,可谓是一举两得。

不得不说,专家的话值得人深思。

专家的话有道理吗?看看邻国日本是如何做的

说到培养孩子独立自主的能力,让我第一时间想到了邻国日本的中小学生。在日本,很多小学生,乃至于幼儿园的学生,基本都是独自步行上下学,根本不需要家长接送,其独立自主能力可谓是被世界称赞。

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和邻国日本相比,中国家长在这方面的意识却显得薄弱许多,虽说有着离家近远之说,但对于大多数中国家长来说,还是太“溺爱”孩子了。

“中国式家长”总是觉得孩子还小,即便是上了初中也要接送才安全,这一点我们确实与邻国日本差了很多。

1、日本家长从小就重视对孩子的安全教育

日本的家长和老师都非常重视孩子的安全教育,从小就给孩子灌输什么是危险、哪里不能去、红绿灯怎么过、出现意外如何自救等等。

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不仅如此,日本学校在每学期开学和假期前,也会专门组织安全讲座,告诉学生们可能会出现的危险,利用生活中的案例或演示方式,让学生提高自我安全意识。所以,孩子们从小被灌输这样的思想,独自上下学家长也放心。

2、日本家长重视对孩子的自理教育

大多数中国家长或多或少都会“溺爱”孩子,而日本家长则是从小开始锻炼孩子的抗打击、抗挫折能力,即便是在日常生活中,家庭中的每一位成员分工也不同,而且必须独自完成各自的任务,从小锻炼孩子的自理能力。

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“禁摩限电”真的会耽误孩子上下学吗?不妨学学日本家长

孩子不应该是温室里的花朵,到了一定年龄,家长就应该学会放手让孩子独立。如果孩子连上下学都需要家长每日接送,又如何培养孩子独立自主的能力呢?

要知道,家长不可能为孩子保驾护航一辈子。虽说家庭是个真空环境,但社会不是,如果家长一直对孩子呵护备至,将来想让孩子独立时,却发现他们却难以自我立足,得不偿失。

所以说,“禁摩限电”虽有利弊,但家长们唯一能做的就是从小培养孩子独立自主的能力。

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