打击式语言；父母对自己都有着望子成龙的迫切感，但每个孩子的大脑发育和信息接收能力有差距，无论是成绩还是课堂反应能力都会比别人差，父母此时只看到结果，自己学习不好，并未看到自己努力的过程。反观自己的孩子也是如此，你觉得孩子成绩差，甚至是中等，总也上不去，就会各种打击，“你以后只能打工，你去扫马路的，你扫马路都没人要你”，看似这些语气是普通，且每个家长都会说的，却在无形间严重打击孩子的自信心和曾经的努力。对待孩子要看到他努力的影子，孩子不懂之处，父母要及时引导并非一味的打击，任其自己争取。
频繁性夸奖；前面所说，不能对孩子打击，很多人会说，那我多夸夸自己的孩子吧，可是过分性的夸奖会导致孩子骄傲自狂，目中无人，所以凡是都应该有个度。对待孩子要褒贬统一，有奖有罚，而不是一味的骂，或者是一味的夸。频繁性或者是过分性的夸奖会让孩子觉得不可一世，很厉害的样子，一旦日后遇到挫折，就会较大的打击性。
置之不理；对待孩子的诉求经常性置之不理的家长，无非是因为孩子会提一些购买玩具，或者是某个欲望需求，对于孩子来说，这些需求很简单，可在父母看来经济压力和家中已经布满了各种同样的玩具，就会导致自己很奥火，为避免发脾气就会对孩子置之不理。但是这种对待方式容易让孩子产生不被重视感，正确的方式应该是引导孩子，而非一味的不理。