注意！孩子变坏的20个征兆

作者丨朗读君

01

活泼开朗的孩子忽然变得沉默寡言，

不再和家长分享自己的事情。

注意！

孩子可能经历了一些不好的事情，

但不知道如何开口。

孩子状态反常，家长一定要警惕。

轻声细语，换位思考，及时沟通。

02

当孩子痴迷于电子产品，

离不开游戏、网络社交……

偷玩手机次数也越来越多。

注意！

孩子可能因为好奇或其他原因迷上网络，

只愿意和陌生人倾诉。

孩子遇上网络，家长要细想原因。

要多观察孩子的情况，

切不可放任孩子沉迷网络。

03

当孩子开始特别注重穿衣打扮，

不想再穿家长买的衣服，还特别爱美。

注意！

孩子可能是受到同龄人的影响，

开始追求个性。

孩子想变美，家长来帮忙。

爱美之心人皆有之，

但要注意引导孩子树立良好的审美观。

04

当孩子开始“出挑”，

文身、耳钉、染发统统装备上身。

注意！

孩子可能追求“新奇”，

想“特立独行”，想引人注意。

孩子想“亮眼”，急需家长懂。

引导孩子树立正确的价值观，

肯定孩子的存在价值。

05

孩子在课本上画漫画，

做题时总是摇头晃脑，多半开小差。

注意！

孩子可能不够专心，

或者对所学知识有疑惑，不会做。

孩子需专注，家长来辅助。

询问孩子做题情况，

帮孩子制定学习计划，切实执行。

06

吃我一剑、看我放大招……

孩子总是“仙言侠语”，痴迷魔幻世界。

注意！

孩子可能被小说中“另一个世界”被吸引，

开始模仿，脱离现实。

孩子需辨别，家长来点破。

换位思考，用孩子的“话语”交流，

把孩子拉回现实。

07

生死一线间、生命是什么、人间不值得。

注意！

孩子说这些是还没形成正确的生命观，

对生命没有敬畏感。

孩子要尊重，家长需说明。

告诉孩子生命只有一次，

要珍惜，要体验，要尽兴。

08

孩子不能准时完成作业，

或者做作业马马虎虎，甚至因为作业撒谎。

注意！

孩子这样做表明：

还没正确认识到完成作业是自己的责任，

不能很好处理自己的事情。

孩子责任感，家长要培养。

家长要教会孩子凡事有始有终，

不要半途而废，选择就要认真完成。

09

孩子房间有安眠药、凶器等“危险品”，

情绪起伏不定，还爱锁门。

注意！

孩子的这一系列行为，

一方面可能是受环境影响，

一方面可能是个人情绪无法正常排解。

孩子很迷茫，家长要引导。

家长要先观察了解孩子的“矛盾点”，

针对性的处理孩子的情绪问题，

不可暴躁打骂。

10

孩子回家时间变得不定，开始结交校外“朋友”，

还会开始说这些朋友“很酷”之类的事。

注意！

孩子在交友识别期，

很容易被和自己“性格迥异”、“经历不同”

的朋友所吸引。

孩子难辨别，家长需说明。

家长在和孩子沟通“朋友”问题的时候，

不可一刀切，要听孩子理由，再加以引导。

11

孩子浏览和搜索关于色情的图文或视频，

对身体的一切变化都感到好奇。

注意！

孩子在特定时期对性产生了好奇，

想更了解自己的身心。

孩子想知道，家长要解答。

家长切莫避讳，

要正确教导孩子对于性的认知，

防止孩子走歪。

12

孩子开始有暴力倾向，撕毁书籍，

不顺心的时候会开始扔东西，肆意涂涂画画。

注意！

孩子可能无法正确控制自己的情绪，

不知道如何排解忧虑，只好转化为暴力行为。

孩子变暴力，家长想缘由。

家长要耐心询问孩子的情况，

不要“火上添油”，让孩子情绪更差。

13

孩子开始偷钱，从几十到几百，越大越多，

或者向家中长辈、同学借钱，却不讲明用处。

注意！

无论孩子的理由是什么，

家长要先明确孩子的错误，

告诉孩子无论怎样都要有底线。

孩子偷钱撒谎，家长明确底线。

家长对待原则问题一定要严格，

不可任由孩子，

以免孩子“小时偷针，大时偷金”。

14

孩子原本是“乖宝宝”，却开始变成“小恶魔”，

对家长诸多不满，有时还会大喊大叫。

注意！

孩子可能早就有所“不满”，积压内心情绪，

假意“讨好”父母，实则压抑自己。

孩子变叛逆，家长要改变。

家长可以耐心询问孩子情况，

与孩子协商沟通，不要什么都命令孩子，

要允许孩子“发声”。

15

孩子时常会从噩梦中醒来，

还会喊着“害怕，走开”这样的词，神色慌张。

注意！

孩子可能看到或者遇到了令他害怕的事情，

又不敢和家长、老师倾诉。

孩子心慌慌，父母来“撑腰”。

家长要重视起来，

观察孩子何时或提到何物时会有“害怕反应”，

温和询问孩子情况。

16

孩子忽然一口一个脏字，看到什么都大呼小叫，

脏话连篇，神色夸张。

注意！

孩子可能进入了情绪敏感期，需要发泄自己的情绪。

孩子情绪大，家长莫动气。

积极沟通，排忧解难，心平气和。

17

孩子学会了“离家出走”，一言不合就要离开家，

甚至住在网吧不回家。

注意！

孩子这时候既害怕又自尊心强，

害怕家长打骂，更怕大庭广众下被教训。

孩子要离家，家长要抓住。

家长切不可放纵孩子这样的行为，

同时也要关注孩子离家的原因，

多倾听，多沟通

18

孩子总是紧闭卧室门，

与家长冲突后便锁门，拒绝和家长沟通。

注意！

孩子可能又委屈又生气，

觉得家长听不进去自己的话，宁愿放弃沟通。

孩子会逃避，家长要反思。

是否平时没有尊重孩子，只是一味要求孩子，

不管孩子的实际情况？

家长要切实了解孩子需求。

19

孩子微信、QQ等社交软件，签名和头像

都换成恐怖类或者血腥类。

注意！

孩子可能误入各种“圈子”，

很容易被别人影响自己的行为和心情。

孩子被入圈，家长要清醒。

家长要用适当方式找合适话题询问和警醒孩子，

帮孩子回到正途。

20

孩子频繁顶撞家长，家长说什么都要反着来，

什么都不听家长的。

注意！

孩子的叛逆可能只是青春期的显性表现，

是内心矛盾的现实投射。

孩子不听话，家长要理解。

家长要正视孩子的这一情况，在此基础上，

帮孩子解决内心的矛盾，助力孩子成长。

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希望各位家长都能掌握这份指南，

及早发现，及早制止，

收获一个“好孩子”。

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