如果问2岁的宝宝能做什么，相信很多家长都会说“一个2岁的孩子能做啥，不捣乱就不错了。”确实，2岁的宝宝在父母眼中，就像“小恶魔”一样，家长总是抱着自己做的态度，让宝宝在一旁玩耍，其实这样做反而剥夺了宝宝学习“本领”的时机，为以后的教育也增添了很多麻烦。比如我们经常发现很多宝宝到幼儿园之后还不会擦屁屁，甚至还经常要老师喂饭，这些本领其实在宝宝2岁时就需要掌握了。
生活自理
宝宝生活方面自理能力比较差，多半是家长导致的，经研究表明，2岁左右的宝宝已经具备提裤子的动作，这时候不需要大人帮助，宝宝自己就能套上一只袖子，还会自己穿鞋、穿袜子，只不过分不清反正和左右，不过家长不要因为宝宝弄得不对就拒绝让他自己动手。另外，2岁宝宝也可以自己吃饭、洗手、收玩具了，平时家长可以引导宝宝自己吃饭，准备一个好用的汤勺，不要在意宝宝拿汤勺的姿势是否正确，等到了一定时间，很快就能纠正过来。当宝宝玩过玩具之后，家长可以让他自己整理，这样既锻炼了动手能力还能培养卫生意识，等到完成这些任务自身也会产生自豪感，这对培养自信心很有利。
进行简单体育活动
宝宝到了2岁之后，身体发育逐渐完善，具备了更多运动能力，双脚已经可以同时跳起，但是家长总担心宝宝在活动中受伤，就会限制他的活动量，再加上宝宝的踝关节较柔软，一不小心可能会受伤，这时候可以改变活动方式，比如球类运动，软皮球或者小高尔夫球，当宝宝可以进行拍球和踢球时，家长可以对他提出表扬。根据研究显示，宝宝每天进行7分钟的剧烈运动可以保持身体健康，当然若是家长担心宝宝在室外运动发生危险，可以选择室内运动，养成运动习惯，对他的身心发展都有好处噢。
认识自我，控制情绪
宝宝很早就对自我意识有了概念，2岁的宝宝已经具有“你的”“我的”的概念，随着他的自我意识越强，情绪上也就会变得更加叛逆，比如当别的小朋友拿自己的玩具时，他会立刻护着自己的玩具，并大声告诉对方“这是我的”。而且情绪也会十分善变，这时候家长要正确引导宝宝认识自己的情绪，表达自己的情绪，以免他随意发脾气。
总之，家长只要顺应宝宝的成长规律，摸索出科学的应对方式，宝宝2岁并不可怕，还能让他在这个过程中学习更多能力。