记得之前看到过一则新闻，内容是这样的：
一位新手妈妈在带一岁宝宝去医院做体检的时候，虽然宝宝身体状况一切良好，也已经学会了走路，但是却因为没有学会怎么“爬”，而被医生严厉地训斥了一番。
这位妈妈感到十分委屈，她觉得孩子都已经学会走路了，会不会爬就显得没那么重要了。
而且我相信，肯定也有很多人都和这位妈妈持有相同的观点：“爬”这项技能，肯定就和走路吃饭一样，宝宝以后长大了自然而然就会了，不用讲求什么先后顺序之分。
那么，宝宝“先爬后走”和“先走后爬”，究竟有着怎样的区别呢？到底是出于什么样的原因，让医生对宝宝“不会爬就走”的现象如此生气呢？
直接学会走路是宝宝智商高的表现？
很多家长们都会惊呼于自己的宝宝直接跳过了在床上、地上到处乱爬的阶段，他们认为直接学会的走路的宝宝更聪明、大脑发育比别的宝宝更迅速、更健全，智商高更高。
可事实却恰恰相反，没有经过“爬行”这一过渡阶段宝宝们，不仅不会更聪明，反而大脑发育可能会因此而受到影响。
因为宝宝们在爬行的过程中，大脑和小脑会得到相应的刺激与锻炼，如果跳过了这个环节，那自然宝宝的大脑和小脑就会缺乏锻炼，有可能会影响到宝宝的智力发展。
让宝宝“先爬后走”，这些可能产生的后天差距你要知道
1、宝宝在走路时更不易自我保护
由于宝宝们的肌肉没有得到充足的“爬行锻炼”，对一些相应的手臂、腿部动作也没有很好地掌握，所以他们在走路摔倒的时候，不知道应该用手撑地面的方式来保护自己的安全。
甚至有的宝宝很有可能会直接摔个“脸着地”，造成一些面部和脑部伤害。
2、宝宝的协调性会相对较弱
看似“走路”比“爬行”更有难度一些，但其实爬行时宝宝们的肢体动作，是需要全身上下各个部位都进行配合的。
宝宝胸部、腹部、背部和腿部的肌肉在爬行的过程中，都能够被有效的调动起来，得到充分的锻炼。
可“先走后爬”的宝宝们，他们受到的相应锻炼就会少了许多，自然身体的协调性就会更差。
3、宝宝的平衡感会相对较差
对于“先爬后走”的宝宝来说，他们的大脑可以得到充分的锻炼，分管前庭系统的部位也能得到更多的调动，因此他们平衡感会更好，同时也更不容易出现晕车、恐高等现象，注意力更容易集中。
而“先走后爬”的宝宝们平衡感就会较差，走路容易摔倒，也会出现晕车、恐高、思想容易跑毛的现象。
虽然这些可以通过后天的训练和治疗得到改善，但毕竟宝宝们会多受罪，所以家长们还是应该多注意，让宝宝们先学“爬”，再学“走”。
顺应宝宝动作发育的连续性，遵循宝宝大脑阶段性发展的特点
家长们应该知道，宝宝的行为动作和大脑发育是有着必然联系的，具有一定的连续性、阶段性:
两个月大的宝宝，我们可以拉起他们的手，让宝宝尝试坐起的同时，脑袋保持竖直；
三四个月大的宝宝，可以帮助他们仰卧的时候翻身；
六七个月大的宝宝，可以让他们在独自坐立的时候将头向后仰；
八九个月大的宝宝，可以锻炼他们手脚交替着向前爬行。
而对于还没有学会爬行的宝宝，家长们不妨这样引导和帮助他们，促进宝宝大脑的正常发育：
1、停止抱宝宝，让他们尝试自己过来找家长。得到充分的肌肉和大小脑锻炼；
2、家长们可以做出爬行的举动，让宝宝进行模仿；
3、利用玩具、奶瓶等宝宝喜爱的物品进行引导，增加趣味性和互动性，让宝宝们更轻松的学会爬行。
我们常常听家里的老人们说：“三翻六坐七滚八爬”，也不是毫无道理的，宝宝的成长都是有一定规律可循的，绝大多数的宝宝都是从爬行，到站立，再到走路一步步成长起来的。
如果家长以地上凉、家里面积太小而让宝宝们跳过了“爬”的阶段，除了上面说到的不会自我保护、协调性和平衡感差之外，宝宝们还会因为肌肉缺乏锻炼、发育不成熟，无法支撑自身的重量，给宝宝的脊柱和腿部带来极大的负担，长此以往很有可能会让宝宝出现驼背、“x型腿”、“O”型腿和扁平足的症状，后果不堪设想。
所以希望大家不要“揠苗助长”，也不要错误地认为“先走后爬”就是自己宝宝异于常人的聪慧的行为，让宝宝从学会“爬行”开始，自然而然的过渡到走路的阶段。