依据人类的“才能递减规律”和人脑科学家长期的实验,孩子大脑在6岁以前的可塑性是最强的。
美国心理学家曾做过一个实验:把几个同一天出生的婴儿,一组放在墙壁雪白一无所有的静室内,一组放在充满装饰物和音乐,隔窗还能看到人群的房间里。几个月后,通过智力测试发现。一直处在静室里的婴儿智力要比另一组迟钝3个月。
这个实验印证了,宝宝的大脑发育是需要外界不同的“刺激”的,所以在6岁前,家长可以经常给宝宝这4种“刺激”,促进大脑发育,帮宝宝锻炼出更聪明的大脑。
一.视觉刺激
在孩子刚出生的时候,还没有说话的能力,这个时候父母可以多给一些感官方面的刺激,其中首先就是视觉刺激,视觉神经系统受到刺激能间接刺激大脑的发育。也就是说,多让孩子观察可以让孩子发育得更好。
父母可以挑选色彩鲜艳、形状多样的色彩卡,宝宝在接受丰富的颜色刺激的同时也能认识到更多的形状、动物等事物,增强认知能力,同时也能听到各种词汇,一举多得。
在孩子1-2岁后,父母就可以挑选有精美图片的故事绘本,让孩子在和父母一起看绘本时能得到视觉冲击,这样经常受到视觉刺激训练的孩子长大后对看见的事物有更敏锐的洞察力,大脑也发育得更好。
二.兴趣刺激
对于3岁以上稍大的孩子,父母要注重多培养孩子的兴趣,给孩子兴趣刺激。因为人与人之间是不同的,有些活动会让孩子感兴趣,有些则不会。
所以父母要多带孩子尝试不同的活动像棋牌类、绘画类、球类、舞蹈类等,从中挑选出孩子感兴趣的,让孩子去学。
兴趣的培养也是对潜能的一种发掘。报个孩子喜欢的兴趣班不仅能有助于孩子脑力开发,也丰富孩子的生活色彩,让孩子在人生道路中拥有一技之长。
三.触觉刺激
在可以刺激大脑发育的感官中,除了视觉最重要的就是触觉。除了观察外,孩子还要不断地通过触摸来感受这个世界。
父母可以多抱抱和亲亲孩子,让孩子多触摸物品,比如自己的玩具、可以拿起来的水果,和自己穿的衣服,这些可以给孩子带来触觉刺激,提高孩子的认知能力。
比如:孩子可以因此感受到有的东西硬有的东西软,有的东西拿起来形状不变像苹果,有的东西抓起来形状会改变像衣服。
这样在刺激孩子大脑发育的同时也一举两得地锻炼了孩子的持握能力。但是父母切记:孩子会爬会走之后,记得收起尖锐和坚硬的东西,把可能会伤害到孩子的物品放在孩子碰不到的地方,注意孩子的安全。
四.文化艺术刺激
从小经过文化熏陶和艺术培养的孩子,大脑发育得更好,上学后学东西要轻松一些。在孩子上学前,父母也要注意在家里适当地培养孩子。
比如带领孩子诵读古诗,不仅可以增强孩子的文化底蕴,对于提升孩子的文化素养也很有帮助。比如给孩子听古典音乐,不仅可以益智还可以提升孩子对美的感受。
在孩子能够识字之后,父母可以成语故事、童话故事等书籍让孩子阅读,拓宽孩子的知识面,让孩子接触新知识,大脑不断接收新信息,刺激大脑发育。