最近硕硕妈妈有些烦，幼儿园一直没有开学，硕硕在家就不消停，奶奶家待烦了，姥姥家也待腻了，一股劲地说要找小朋友们玩，还赌气不起床，不穿衣服，气得硕硕妈妈训了硕硕一顿，但似乎硕硕没有悔改之意，依旧我行我素，赖床还哭闹，让硕硕妈妈很是无奈。
当孩子犯了错误时，家长的第一反应就是要批评孩子，其理由也非常简单直接，自己就是这样被训大的，难道不能继续训孩子？对于犯错的孩子，不立即批评还不助长了其“嚣张”的气焰？只有将孩子的错误气势打压下去，他才能长记性，并且能改正。
在普遍家庭教育中，还真存在着这样的教育误区：孩子犯错后只有批评，才能让他知错就改，可是，这样符合孩子的正常心理发育吗？各位家长，你们知道孩子犯错后，批评教育会让孩子变成什么样子吗？
一、孩子犯错后，批评教育会让孩子变成什么样子？
1、打击孩子的自信心
许多家长认为，孩子犯错了，批评孩子是非常正常的事情，一是可以督促其改正错误，二是可以使其更加坚强，提升抗挫折能力。但事实往往证明，家长的这些想法最终并没有实现，当孩子被家长批评时，处于弱者地位的孩子，低头弓身，不敢和家长有眼神交流，一脸沮丧的样子，而这些表现会内化在心理上，对孩子的自信心造成很深的打击。
2、孩子易变得更加愤怒
家长可以设身处地地想一下，若是自己被领导批评了是啥心理？是不是非常愤怒？若是有人找你办事，你会不会莫名其妙地训他一顿？其实，孩子也是存在类似心理的。孩子被批评后，内心的愤怒无法找家长发泄，只能转嫁于自己的弟弟、妹妹，或者找小猫小狗撒气。
3、孩子对家长变得不信任
人和人是通过一件件事情建立起相互信任的关系的，当家长总是对孩子黑着脸，训来训去的，孩子怎么能与家长更加亲近？时间长了，就会影响家长和孩子之间的亲子关系，家长变得多疑，孩子对家长不加信任，孩子感受不到家庭产生的爱的氛围，内心无助感油然而生，严重的，还可能会离家出走。
现代教育理念显示，与其以批评给孩子带来负面影响，不如以“爱”的方式对孩子形成正向的激励，我认为，家长在教育孩子的过程中，完全可以打破原有的思维方式，采取更加人性化的教育方式，原因在于，没有人会因为批评而改变，改变的前提是因为“爱”。
二、没有人会因为批评而改变，改变的前提是因为“爱”
1、与孩子温柔的沟通并不能降低家长的身份
许多家长还抱有一种心理，认为在教育孩子的问题上，自己是家长，是权威，不能以低三下四的姿态出现，即便自己的方式或者说法可能是不正确的，家长也要装作非常正确的样子，否则会在孩子面前丢掉面子。其实，家长完全没有必要这样想，家长温柔地对待孩子，和孩子站在同一高度沟通问题，反而是更开明的表现，孩子也不会因此而看低家长。
2、对孩子批评过多会导致孩子爱的缺失
前文已经提到，当孩子因为被批评过多而对家庭失去安全感之后，必然会导致孩子爱的缺失，不单单表现在现在，还可能会影响孩子的一生，孩子可能会淡化人与人之间的亲情，变得薄情寡义，因此，当家长以“爱”为前提和孩子交流，孩子不但容易改变自己的问题，还不会影响其健康的心理发展。
3、孩子被尊重，也会更加尊重家长
孩子也是一个独立的个体，尽管其年纪不大，但其内心是渴望独立，渴望被尊重的，家长对孩子的批评，就没有建立在相互尊重的基础上，家长会认为自己是高高在上的权威，孩子出了状况，家长就需要严厉指出，并要求其限时改正，而孩子得不到尊重，即便做出改变，也是在应付家长的“差事”，只有孩子有了被尊重的内心感受，才会由内而外地主动、彻底地改正。
已经有众多的事例表明，当孩子在充满“爱”的环境中成长，心理才不会被扭曲，才更为健康，今后对人、对事才不会产生偏激的想法。家长要意识到这一点，并且关注到，孩子犯错后，家长不要将其批评一顿就完事，而是要帮助孩子找到错误的根本原因，下次避免重复犯错。而当孩子犯错后，家长该如何教育，才更得体呢？
三、孩子犯错后，家长该如何教育？
1、错误是提升认知的来源
心理学家皮亚杰曾经说过，孩子犯错的原因，就是在解决问题时遇到了困难，而家长就是要帮助孩子找到问题的结症，加以改正，而当孩子犯错之后，孩子就会意识到，哪些事情是不能触碰的，当孩子对于正确和错误之间的界限有了清醒的认识之后，才能保证下次遇到类似的事件，会及时停下来。
2、家长要引导孩子找到错误的根源
有的孩子犯错，的确是不知道这个行为是不对的，因为当孩子第一次这样做时，并没有家长对其作出指正，孩子自然会认为是对的，进而形成了习惯。不论是过去累积的错误，还是新犯的错误，家长都要注意引导孩子找到问题根本所在，才能有的放矢地做出正确的指正。
3、通过改正错误来提升孩子的自尊
孩子在认识到自己的错误后，下次不再重复犯错，就是进步，家长此时要关注孩子的成长过程，让孩子体验到通过自己的努力，自己成长了，有了收获，进而提升其自尊。孩子在生活中敢于承认错误、面对错误不是选择逃避，对其是一种磨砺，长大后面对更复杂的问题，也会以积极的心态去应对的。
作为家长，应该允许孩子犯错误，若孩子小时候一帆风顺，长大了则可能会遇到各种羁绊而产生畏难情绪，家长在陪伴孩子成长的过程中，要避免产生对于犯错的孩子，只有严肃批评才能使其改正的认知错误，不妨以“爱”为前提，以正确的方法对待犯错的孩子，这样做，远远比简单粗暴的批评要有效果的多。
今日互动话题：各位家长，当您的孩子犯错之后，您是怎么做的呢？您又是怎么想的呢？怎么做才能体现出您的“爱”的教育呢？希望您留下自己的观点。